EFEKTIVITAS MENGGUNTING POLA GAMBAR DALAM MENINGKATKAN MOTORIK HALUS ANAK USIA 4-5 TAHUN Usnaul Marisa 22022175 PGPAUD Universitas Negeri Padang usnaulm@Gmail.com Dr. Dadan Suryana ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas menggunting pola gambar dalam meningkatkan kemampuan motorik halus pada anak usia 4-5 tahun. Motorik halus merujuk pada keterampilan yang melibatkan gerakan tangan dan jari untuk melakukan aktivitas yang memerlukan ketelitian, seperti menggenggam, menggambar, dan memotong. Menggunting pola gambar merupakan salah satu kegiatan yang dapat melatih dan meningkatkan keterampilan motorik halus anak, karena aktivitas ini melibatkan koordinasi antara mata dan tangan. Dalam penelitian ini, dilakukan pendekatan eksperimen dengan memberikan aktivitas menggunting pola gambar secara rutin kepada anak-anak usia 4-5 tahun, kemudian mengamati perkembangan kemampuan motorik halus mereka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aktivitas menggunting pola gambar memiliki pengaruh positif terhadap peningkatan keterampilan motorik halus anak, terutama dalam hal ketepatan, kekuatan genggaman, dan koordinasi gerakan tangan serta jari. Oleh karena itu, kegiatan menggunting pola gambar dapat dijadikan sebagai metode yang efektif dalam mengembangkan motorik halus pada anak usia dini. Kata Kunci: Menggunting pola gambar,Motorik Halus,Efektivitas PENDAHULUAN Pendidikan anak usia dini (PAUD) adalah pendidikan awal anak, oleh sebab itu pendidikan pada masa usia dini disebut juga dengan masa golden age atau masa emas di mana perkembangan