SCIÉNDO 25 26(1): 25-29, 2023 DOI: http://dx.doi.org/10.17268/sciendo.2023.003 Esta obra está publicada bajo la licencia CC BY 4.0 Habilidades directivas y Gestión administrativa en funcionarios de las Municipalidades de la Provincia de Sánchez Carrión Management skills and administrative management in officials of the Municipalities of the Province of Sánchez Carrión Sandra Lizzette León Luyo 1,* ; Soledad Janet Mostacero Llerena 1 1 Facultad de Ciencias Económicas, Universidad Nacional de Trujillo, Av. Juan Pablo II s/n – Ciudad Universitaria, Trujillo, Perú. *Autor correspondiente: saleon@unitru.edu.pe (S. León). Fecha de recepción: 27 12 2022. Fecha de aceptación: 18 01 2023. RESUMEN La investigación permitió determinar la relación entre las habilidades directivas y la gestión administrativa en funcionarios de las Municipalidades de la Provincia de Sánchez Carrión, 2021. Participaron 25 funcionarios públicos, se empleó el muestreo no probabilístico, a quienes se aplicó el instrumento para medir las habilidades directivas denominado inventario de autoevaluación de competencias profesionales y el instrumento para medir la gestión administrativa, ambos validados y confiables. Los resultados han permitido demostrar que el 64 % de los funcionarios tienen un nivel denominado en proceso en función a las habilidades directivas, seguido de un 16% que presentan un nivel denominado bueno, así mismo un 80 % de los funcionarios consideran que tienen un nivel medio en gestión administrativa y un 20 % lo consideró como alto. Concluyéndose que hay una relación directa moderada entre las variables (p-valor<0.05, rs=0.538). Palabras clave: habilidades directivas; gestión administrativa; inventario de autoevaluación. ABSTRACT The investigation allowed to determine the relationship between managerial skills and administrative management in officials of the Municipalities of the Province of Sánchez Carrión, 2021. An applied study was carried out, with a quantitative approach, descriptive and correlational design, 25 public officials participated, non-probabilistic sampling was used, to whom the instrument called self-assessment inventory of professional skills and the instrument to measure administrative management were applied, validated and reliable instruments. The results have made it possible to demonstrate that 64% of the officials have a level called in process based on management skills, followed by 16% who present a level called good, likewise 80% of the officials considering that they have a level medium in administrative management and 20% thought to be high. Concluding that there is a moderate direct relationship between the variables (p- value<0.05, rs=0.538). Keywords: skills; dimensions; management; self-assessment inventory. INTRODUCCIÓN En entornos complejos y cambiantes, la su- pervivencia de las organizaciones ya no solo está en función a la rentabilidad, la competitividad o el posicionamiento; ahora se han incorporado factores diferenciales tales como el desarrollo de habilidades di- rectivas que guardan relación con los resul- tados económicos, logrando el óptimo cumplimiento de las tareas e incremen- tando el compromiso laboral (Flores y Vanoni, 2016), el éxito en las organizaciones en función al desarrollo del capital humano requiere potenciar las habilidades directi- vas(González & Canós, 2021), que son un conjunto de capacidades, actitudes, apti- tudes, conocimientos y destrezas que tienen las personas para interactuar con su en- torno. Es la capacidad del individuo para poder dirigir las organizaciones, respetando las normativas y los propósitos establecidos, que le permita adquirir habilidades directi- vas. (Ramírez, 2018). El triunfo laboral está en función de tener habilidades directivas enfocadas en el tra- bajo colaborativo, liderazgo, interacción,