Published in: Lernen mit Geoinformation II; AGIT 2007 Jekel, T.; Koller, A.; Strobl, J. (Hrsg.), ISBN 978-3-87907-460-0, Wichmann Verlag, Heidelberg. Europaweiter Austausch von GI e-Learning Kursen: ein Erfahrungsbericht Stephan Mäs und Wolfgang Reinhardt Zusammenfassung Dieser Erfahrungsbericht demonstriert, wie ein sehr einfaches, nicht komerzielles „Business-Modell“ zum Austausch von qualitativ hochwertigen e-Learning Kursen zwischen europäischen Hochschulen funktionieren kann. Im vorgestellten eduGI Projekt wurden hierfür vorhandene e-Learning Kurse in einem Netzwerk aus acht europäischen GI Instituten untereinander ausgetauscht. Hierbei hielt jedes der Institute einen Kurs für die Studenten zweier Partneruniversitäten und erhielt im Gegenzug von den Partnern zwei Kurse für die eigenen Studenten. Das Paper beschreibt diese gemeinsame Nutzung von e- Learning Materialien sowie die bei dem Austausch aufgetretenen Probleme und deren Lösungen. 1 eduGI Projekthintergrund Nachdem e-Learning vor einigen Jahren in vielen Bereichen einen großen Hype erlebt hat ist dieser mittlerweile wieder etwas abgeflacht. Gründe hierfür sind wohl unter anderem der im Vergleich zu herkömmlichen Vorlesungen extreme Mehraufwand bei der Erstellung der digitalen Lernmaterialien sowie die teilweise geringe Nachfrage von Studenten und Weiterzubildenden. Trotzdem existieren mittlerweile an vielen Universitäten fertige e- Learning Kurse und andere digitale Lernmaterialien welche nunmehr mit, im Vergleich zur Erstellung, relativ geringem Aufwand aktuell gehalten werden können. Diese Materialien werden aber häufig außerhalb der jeweiligen Universität kaum genutzt 1 . Teilweise sind sie nicht öffentlich zugänglich, den Studenten anderer Universitäten nicht bekannt oder für sie lediglich als Nachschlagewerk interessant, weil die e-Learning Kurse bzw. Prüfungen an der eigenen Universität nicht anerkannt werden. An diesen Punkten setzt das im Rahmen des e-Learning Programms der Europäischen Union geförderte Projekt eduGI 2 an. Ziel des Projektes ist es, vorhandene e-Learning Kurse zwischen acht, über Europa verteilten, GI-Instituten auszutauschen. Jeder dieser Projektpartner steuert einen Kurs bei (siehe Tabelle 1) und bezieht im Gegenzug zwei Kurse anderer Projektpartner auf unentgeltlicher Basis (BROX 2006). Dieses sehr einfache 1 Eine Ausnahme ist hier z.B. die virtuellen Hochschule Bayerns [www.vhb.org] 2 offizielle Projektwebseite: http://www.edugi.net/eduGI