15 (RE)PENSAR A FORMAÇÃO EM MEDIAÇÃO Os Mediadores e a sua Formação no Contexto Internacional https://doi.org/10.21814/uminho.ed.78.1 Ana Maria Costa e Silva Centro de Estudos de Comunicaço e Sociedade, Instituto de Ciências Sociais, Universidade do Minho, Braga, Portugal/Instituto de Educaço, Universidade do Minho, Braga, Portugal https://orcid.org/0000-0001-8598-7243 anasilva@ie.uminho.pt Patrícia Guiomar Centro de Estudos de Comunicaço e Sociedade, Instituto de Ciências Sociais, Universidade do Minho, Braga, Portugal https://orcid.org/0000-0002-3469-2645 patricia.guiomar@hotmail.com Sílvia Cunha Centro de Estudos de Comunicaço e Sociedade, Instituto de Ciências Sociais, Universidade do Minho, Braga, Portugal https://orcid.org/0000-0001-9337-3129 silviamarinah@gmail.com Isabel Macedo Centro de Estudos de Comunicaço e Sociedade, Instituto de Ciências Sociais, Universidade do Minho, Braga, Portugal https://orcid.org/0000-0003-4107-3997 isabel.macedo@ics.uminho.pt O desenvolvimento da mediaço, em variados campos de atuaço, traz novos desafios à aço e formaço dos mediadores. So diversos os espaços socio-organizacionais onde os mediadores atuam, nomeadamente em juízos de paz, escolas, comunidades, empresas, famílias, instituições públicas e privadas de atendimento à infância, juven- tude, terceira idade, instituições de saúde e desportivas, entre outras. A emergência de novos campos de atuaço nas últimas décadas e a variedade de formações em mediaço – creditadas e no creditadas – proporcionadas por instituições de for- maço e associações diversas têm sido objeto de análise e estudo no âmbito das Ciências Sociais desde ângulos diversos, como a sociologia, o direito e a educaço.