197 Reflexiones sobre prácticas formativas integrales en dos proyectos de extensión universitaria con trayectoria en el mismo territorio María F. Rossi Batiz Marina T. Isla Larrain Facultad de Ciencias Naturales y Museo. Universidad Nacional de La Plata Facultad de Ciencias Médicas. Universidad Nacional de La Plata mfrb@fcnym.unlp.edu.ar marinaislalarrain@med.unlp.edu.ar RESUMEN La Extensión Universitaria es una de las prácticas que definen la vida académica que puede desarrollarse en diversos formatos en los que el trabajo con la Comunidad y la interacción entre diversas propuestas que incorporan a estudiantes, terminan convirtiéndose en una posibilidad de profesionalizar las prácticas e integrar contenidos propios de diferentes campos, de modo que sea posible interdisciplinar la formación de los futuros egresados a partir del abordaje in situ de problemas concretos del territorio. Con el propósito de ahondar a futuro en una posible articulación, en esta contribución se vinculan, relatan y discuten experiencias de los Proyectos de Extensión Universitaria: “Redescubriendo los Humedales: Talleres de Educación Ambiental” y “Las Raíces de las Ollas de Berisso” (UNLP). PALABRAS CLAVE: integralidad; extensión; formación; territorio