GT 12 – Informação, Estudos Étnico-Raciais, Gênero e Diversidades ISSN 2177-3688 FORMANDO AQUILOMBAMENTO NOS ACERVOS BIBLIOGRÁFICOS ORGANIZING AN ‘AQUILOMBAMENTO’ IN BIBLIOGRAPHIC COLLECTION Tatiane Helena Borges de Salles - Universidade Federal de São Carlos (UFScar) Luciana de Souza Gracioso - Universidade Federal de São Carlos (UFScar) Modalidade: Resumo Expandido Resumo: Como forma de combate às injustiças epistêmicas, filosóficas, cognitivas e sociais que inviabilizam a produção intelectual de pessoas autoras negras, foi desenvolvido um conjunto de ações pelo Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia (IFSP). Baseada em dados extraídos do sistema da biblioteca Pergamum, a presente pesquisa teve como objetivo geral, analisar a configuração atual dos acervos bibliográficos de obras produzidas por pessoas autoras negras que fazem parte das coleções desses Institutos. De modo específico, foram identificados os principais títulos produzidos por escritoras (es) por autoras(es) negras (os) disponíveis no acervo que abordam a temática racial; os títulos mais emprestados destes e ao final se refletiu sobre a importância da disponibilidade deste tipo de material no acervo. Palavras-chave: acervos (biblioteca); inclusão social; necessidades de informação; usos da informação; Negros-Brasil. Abstract: As a way of fighting epistemic, philosophical, cognitive, and social injustice which turn the intellectual production of black authors unfeasible, the Study Center of Afro-Brazilian and Indigenous People (NEABI) of the Federal Institute of Education, Science and Technology (IFSP) took a collective action. Based on the extracted data from the Pergamum library system, this present research objective is to analyze the current configuration of the bibliographic heritage of works produced by black authors included in these institutions’ collections. More specifically, the research identified the main titles produced by black writers available in the heritage with a racial theme, their most borrowed titles, and, finally, reflected on the importance of the availability of this type of material in the collection. Key words: Collection (library); social inclusion; necessities of information; uses of information; Black- Brazil. 1 INTRODUÇÃO O período escravocrata trouxe danos irreparáveis à sociedade brasileira, de modo que determinados grupos étnicos fossem marginalizados, silenciados em sua cultura, ancestralidade, língua e saberes tradicionais em prol de um grupo dominante responsável pelo epistemicídio sofrido pelos povos originários e em diáspora.