Jurnal Golden Age, Universitas Hamzanwadi Vol. 5 No. 02, Juni 2021, Hal. 147-156 E-ISSN : 2549-7367 https://doi.org/10.29408/jga.v5i01.3385 Copyright © Dodi Ahmad Haerudin 147 Submitted 30-04-2021 Accepted : 30-06-021 Published: 30-06-2021 Implementasi Nilai Agama Untuk Anak Usia Dini Dodi Ahmad Haerudin PG-PAUD STKIP Muhammadiyah Kuningan Email: dodi@upmk.ac.id Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan nilai-nilai agama pada anak usia dini di RA bani Utsman Darma. Penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif. Jenis pendekatan yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data melalui angket, wawancara dan dokumentasi. Uji validitas data dengan menggunakan uji kredibilitas, uji transferabilitas, dependabilitas ketergantungan, dan jaminan konfirmabilitas. Proses analisis data dilakukan dengan menggunakan model interaktif analisis Miles & Huberman yaitu Pengumpulan Data, Tampilan Data, Reduksi Data, dan Gambar Kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penanaman nilai-nilai agama pada anak-anak di RA Bani Utsman sudah ditanam dengan baik, pembudidayaannya melalui kebiasaan membaca doa sebelum dan sesudah melaksanakan kegiatan. pembiasaan amalan shalat, pembiasaan tingkah laku yang baik. Ini ditanamkan melalui pembiasaan, bercerita, menyanyi, karyawisata dan modeling Kata kunci: nilai agama, anak usia dini Abstract This study aims to analyze the application of religious values in early childhood in RA bani Utsman Darma. The research used is qualitative research. The type of approach used is a qualitative descriptive approach. Data collection techniques through questionnaires, interviews and documentation. Test the validity of the data using the credibility test, transferability test, dependability dependability, and confirmability assurance. The data analysis process was carried out using the interactive model of Miles & Huberman's analysis, namely Data Collection, Data Display, Data Reduction, and Conclusion Drawing. The results showed that the cultivation of religious values in children at RA Bani Utsman was well planted, cultivated through the habit of reading prayers before and after carrying out activities. habituation of the practice of prayer, habituation of good behavior. This is instilled through habituation, storytelling, singing, field trips and modeling Keywords: religious values, early childhood PENDAHULUAN Agama merupakan sebuah ajaran yang dianut oleh setiap individu, percaya kepada Tuhan dan beriman kepada-Nya adalah sistem keyakinan dan pemujaan manusia, yang mengatur manusia dan sesama manusia, manusia dengan lingkungan dan manusia dengan Tuhan. Anak merupakan generasi penerus keluarga dan bangsa, pentingnya mendapatkan pendidikan yang baik, agar potensi yang dimilikinya dapat berkembang pesat, sehingga akan tumbuh menjadi manusia yang berkepribadian kuat dan memiliki berbagai kemampuan dan keterampilan yang bermanfaat, oleh karena itu menjadi penting. bagi keluarga dan lembaga pendidikan berperan dan bertanggung jawab memberikan stimulasi dan bimbingan guna menciptakan generasi yang