Vol.7 No.1 (2023): Journal Scientific Investigar ISSN: 2588–0659 https://doi.org/10.56048/MQR20225.7.1.2023.2701-2719 Vol.7-N° 1, 2023, pp. 2701-2719 Journal Scientific MQRInvestigar 2701 Using songs to Familiarize Adult students with pronunciation in ESL classroom. Uso de canciones para familiarizar a los alumnos adultos con pronunciación en el aula de ESL. Autores: Minchala Campoverde, Luis Giovanny UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CUENCA Maestrante de la Maestría en Enseñanza de Inglés como Lengua Extranjera Cuenca – Ecuador lgminchalac41@est.ucacue.edu.ec https://orcid.org/0000-0002-7065-5278 Argudo Garzón, Antonio Lenín UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CUENCA Coordinador Académico del Centro de Idiomas Cuenca – Ecuador alargudog@ucacue.edu.ec https://orcid.org/0000-0003-4741-5935 Citación/como citar este artículo: Minchala Campoverde, Luis Giovanny y Argudo Garzón Antonio Lenín. (2023). Using songs to familiarize adult students with pronunciation in ESL classrooms. MQRInvestigar, 7(1), 2701-2719. https://doi.org/10.56048/MQR20225.7.1.2023.2701-2719 Fechas de recepción: 26-FEB-2023 aceptación: 13-MAR-2023 publicación: 15-MAR-2023 https://orcid.org/0000-0002-8695-5005 http://mqrinvestigar.com/