1 Estudio de las TIC y el Turismo en España. Análisis de las ponencias del congreso TURITEC entre 1999 y 2010 Oriol Miralbell 1 , Carlos Lamsfus, 2 Joan Miquel Gomis 1 y Francesc González 1 1. Universitat Oberta de Catalunya; 2. CICtourGUNE Sumario En este trabajo se analizan las ponencias presentadas en las ocho ediciones del congreso TURITEC celebradas entre los años 1999 y 2010. Se trata de ordenar sistemáticamente la información relativa a las entidades que han realizado dichas ponencias, de los contenidos tratados así como del ámbito temático objeto de estudio. El resultado de este análisis demuestra que en el estudio de las TIC aplicadas al turismo se ha tratado un amplio abanico temático. Este trabajo se ha llevado a cabo principalmente por la universidad, aunque también se ha colaborado con institutos de I+D y otros organismos públicos y privados vinculados al turismo. El análisis muestra también un bajo índice de colaboración entre las universidades y otros organismos del sector. El creciente interés y aplicación de las TIC en el turismo hace necesaria una mayor colaboración entre la universidad, el sector, tanto turístico como de las TIC, y la administración. De esta manera, se establecerán las bases para estimular la innovación en este campo con el fin último de mejorar la competitividad del destino España y de las empresas vinculadas al sector. 1. Introducción El turismo como actividad económica tiene una intensa dependencia de las tecnologías de la información (Poon 1993) . Desde que en 1960 se creó el primer sistema informático de reservas de avión (que más tarde darían lugar a los conocidos Global Distribution System –GDS-), la integración de las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) ha ido creciendo en diferentes ámbitos del sector. Hoy en día las TIC están presentes tanto en los procesos de comercialización de los servicios turísticos como también en los procesos de producción y en la gestión estratégica. La introducción de las TIC en el turismo no solo ha permitido mejorar competitividad del sector, sino que ha contribuido a optimizar los procesos de producción y de venta. Hoy, en la sociedad del conocimiento donde la actividad económica se realiza de manera global y en red, en buena parte, gracias a la eficiencia y el constante desarrollo de las TIC (M. Castells 1997), el turismo no es ajeno a este fenómeno. Por ello, resulta importante que la universidad, encargada de la formación de los futuros profesionales del turismo, les capacite en el uso y aprovechamiento de las TIC y les forme en cómo llevar a cabo la investigación y el estudio del uso e impacto de las TIC en el turismo a través de la participación en proyectos tecnológicos que ayuden a la competitividad de un sector tan importante para la economía, como el turismo.