PRISUTNOST POJEDINIH ASPEKATA SOCIJALNE EVALUACIJE U OSOBA NI@EGA I VIŠEGA SAMOPOŠTOVANJA Josip BURUŠI], Ivana FERI], Stanko RIHTAR Institut društvenih znanosti Ivo Pilar, Zagreb UDK: 159.923.2 Izvorni znanstveni rad Primljeno: 31. 1. 2002. U radu se pokušavaju utvrditi razlike koje se javljaju izme|u osoba ni`ega i višega samopoštovanja po brojnim mjerama koje pokrivaju pojedine aspekte konstrukta socijalne evaluacije i s njim povezanih procesa kao što je samo- predstavljanje. U istra`ivanju je sudjelovao 281 ispitanik, a upotrijebljene su vrlo ~esto rabljene skale za procjenu pojedinih aspekata socijalne evaluacije, njih ukupno devet. Dobiveni rezultati pokazuju kako je mogu}e govoriti o prili~no konzistentnoj razlici izme|u osoba ni`ega i višega samopoštovanja kad je u pitanju socijalna evaluacija, pri ~emu osobe ni`ega samopoštovanja u puno ve}oj mjeri pokazuju strepnju za rezultiraju}e procese socijalne evalua- cije od osoba višega samopoštovanja. Josip Buruši}, Institut društvenih znanosti Ivo Pilar, Maruli}ev trg 19/1, p. p. 277, 10000 Zagreb, Hrvatska. E-mail: Josip.Burusic@pilar.hr UVOD Kako pokazuju neka istra`ivanja, djeca prili~no rano pokazu- ju naznake potrebe za samopoštovanjem, a rije~i "dobar" i "loš" me|u prvima su i me|u ~eš}e rabljenim rije~ima u njih. S drugomgodinom`ivotajavljaseudjecejasnapotrebaprosu- |ivanja vlastitoga ponašanja u odnosu na standarde "dobro" i "loše", pa se mo`e zapaziti i potreba procjenjivanja vlastita po- našanja u skladu sa standardom uspješnosti. Drugim rije~i- ma, u djece se vrlo rano razvija potreba stalnoga samoprocje- njivanja, što }e se posebno intenzivirati i odr`ati u odrasloj do- bi (Kagan, 1984.). 681 