BLOGS E BLOGUEIROS DO PAN 2007: um estudo sobre os jogos no ciberespaço Diego S. Mendes Rodrigo Duarte Ferrari Rogério Santos Pereira Victor de Abreu Azevedo Fábio de Carvalho Messa Daniel Minuzzi de Souza 1 INTRODUÇÃO: ABRINDO UMA “NOVA” JANELA... Com o crescimento da pesquisa em mídia e Educação Física, diversos estudos têm surgido no horizonte das chamadas análises de produtos da mídia, especiicamente no que se refere aos conteúdos da cultura de movimento 2 . Neste cenário, observa-se constante preocupação com a análise de produtos televisivos ou com os meios impressos; porém, as análises ainda são incipientes quando se pensa nas possibilidades de investigação no âmbito da internet. Desta forma, este estudo partiu da premissa de que a cobertura dos jogos Pan-americanos do Rio 2007 se daria não apenas através das mídias mais tradicionais, mas também fazendo uso de ferramentas digitais. Assim, nesse trabalho investigou de que maneira a cobertura dos jogos Pan-americanos foi apresentada no ciberespaço 3 , a partir da análise de blogs especíicos sobre o evento. 1 Os autores destacam que essa pesquisa contou com a participação da acadêmica de Educação Física/UFSC e de Jornalismo (Estácio/SC) Lyana Virgínia Thediga e do mestre em Educação Física/UFSC Cláudio Leão Silva Tonetti (Madiba) em diferentes fases do estudo. Neste sentido, ica registrado o agradecimento dos autores por suas inestimáveis contribuições. 2 A cultura de movimento é deinida por Kunz (2001. p.38) como “uma conceituação global de objetivações culturais, em que o movimento humano se torna o elemento de intermediação simbólica e de signiicações produzidas e mantidas tradicionalmente em determinadas comunidades ou sociedades”. 3 Neste texto perdura o entendimento de que o ciberespaço não é um mundo dissociado das experiências cotidianas, mas sim uma dimensão constituinte das sociedades complexas moderno-contemporâneas (GUIMARÃES Jr, 2000; MÁXIMO, 2006). Assim, faz-se necessário reletir sobre a tecnologia em sua dimensão social, compreender o ciberespaço como cenário de ação constituinte da vida cotidiana.