應用心理研究, 第 23 期, 2004 秋, 51-77 頁 - 51 - 透視專家權力：以台北市居家服務為場域的行動研究王增勇陽明大學衛生福ց研究所公共政策過程中，專家學者常扮演舉足輕重的角色，但是卻很少成為被檢視的對象Ȅ本文記錄作者在 1997 年進行論文研究時，ϭ入台北市政府ւ家服務的決策過程，作者分析過程中國家與專家結盟的權力運作模式，並從中以組織結盟和生產反抗論述的方式進行ϭ入Ȅ在記錄專家權力如何強化壓迫關係的同時，作者對自身也是專家的事實進行反思，並嘗試實踐以促動改革為目的的專家權力的可能性Ȅ 關鍵詞：家服務ȃ專家權力ȃ行動研究在社會福ܓ域中，ψ工作者 vs.專者ω是社會工作者在理解自ա的位置常使用的։Ζ在政策辯論的公共論述域中，它։了具有專業權威的人不具有專業權威的人；在社會服進行年度評鑑，它։了有資ז表公權力進行評鑑的人評鑑的人；在研會的合，它։了指者指者的角色Ζ樣的։不斷地不同的社會合人互形塑社會工作者的經驗Ζ 我མ經是工作者，也མ在背後加入其他工作者不མ作工作卻又大放詞的者大肆伐，毫不情地冠上所謂ψ頭者ω的號，以 蔑的詞為當專業權威的反抗Ζ雖然出國念士我而言，是希望沈自ա 經驗上的困惑思，但從外在社會的角度，我在專業生涯上正獲得一更 外在專業權力結肯定的專業權威位置Ζ換句話，讀士的程正讓我從工作者的位置越到當初我所批判的專者，而樣的越界引我極度的懼，因為我不確定如何有別於頭者Ζ於即將有的專業權力，我有極度的焦慮 不安，篇文錄的正是樣的心情，於我一度十։熟悉的域進行權力 ։析，我，一準專者，也正在自ա未來的生ژ樣Ζ