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ETA 8 (2) pp. 183–190 Intellect Limited 2012
International Journal of Education through Art
Volume 8 Number 2
© 2012 Intellect Ltd Visual Essays. English language. doi: 10.1386/eta.8.2.183_7
Keywords
arts education
art activism
community arts
a/r/tography
arts-based research
Teresa Torres de eça
Instituto de investigação em Arte Design e Sociedade
Maria Jesús agra Pardiñas and CrisTina Trigo
University of Santiago de Compostela
Transforming practices and
inquiry in-between arts, arts
education and research
absTraCT
This Vissual essay intends to discuss possibilities of reframing conceptions of arts
and arts education from an art activism perspective and describe the Web-based
research platform INTER-Action. The platform is a virtual space for researchers
interested in arts-based research, a/r/tography, collaborative research and commu-
nity arts. Following Paulo Freire’s ideals, INTER-Action members claim that educa-
tional methods need to change in order to reach a sustainable future. They believe
that contemporary community art practices in educational settings can be explored
as rituals of transformation in a period of disenchantment and loss of hope, a conse-
quence of centuries of rationalism, materialism and individualism.
resuMen
Este ensayo visual pretende tratar las posibilidades a la hora de reformular concep-
tos en relación con las artes y la educación artística desde una perspectiva del
activismo artístico así como describir la plataforma web basada en la investigación
INTER-Action. Dicha plataforma es un espacio virtual dirigido a investigadores/as
que centran su estudio en las artes, la a/r/tography, la investigación colaborativa y
las artes basadas en la comunidad. Siguiendo las ideas de Paulo Freire, los miembros
de INTER-Action afirman que los métodos educativos deben cambiar para alcanzar
un futuro sostenible. Creen que las prácticas artísticas contemporáneas basadas en la
comunidad en el contexto educativo pueden ser examinadas como rituales de trans-
formación en un periodo de desencanto y pérdida de expectativas, una consecuencia
de tantos años de racionalismo, materialismo e individualismo
Palabras Clave
Educación artística
Activismo artístico
Artes basadas en la
comunidad
A/r/tography
Investigación basada
en las artes