C Liderana e eficÆcia: uma relaªo revisitada Paulo Renato Loureno * RESUMO Como atestam as mœltiplas definiıes existentes, o significado do vocÆbulo liderana estÆ longe de ser consensual e reflecte uma ambiguidade conceptual que, nomeadamente no domnio das CiŒncias Organizacionais, conduz a que os termos liderana e gestªo sejam, com frequŒncia, utilizados indistintamente. O presente artigo, que tem a sua incidŒncia no nvel grupal, parte de uma concepªo de liderana que enfatiza a distinªo entre os dois conceitos, procurando reflectir sobre a relaªo entre liderana e eficÆcia. Divergindo da perspectiva dominante, que considera a eficÆcia como uma consequŒncia desejÆvel da liderana, o que este artigo propıe Ø uma abordagem alternativa que apresenta a eficÆcia como condiªo para o exerccio da liderana. Pretende-se contribuir para ampliar o potencial explicativo e interventivo da temÆtica da liderana nos grupos e organizaıes. PALAVRAS-CHAVE: Liderana, eficÆcia, grupos, organizaıes. RESUME Lexistence de multiples dØfinitions pour le mot leadership montre que sa signification est loin du consensus souhaitable et reflechit, donc, une ambiguitØ conceptuelle qui, notamment dans le domaine des Sciences Organisationnelles, conduit a que les mots leadership et gestion soient frØquemment utilisØs indistinctement. Cet article, qui met son accent sur le groupe, part dune conception de leadership qui remarque la distinction entre les deux concepts, en reflechissant sur le rapport entre leadership et efficacitØ. SØcartant de la perspective dominante qui considLre lefficacitØ comme une consØquence souhaitable du leadership, ce que cet article propose cest un abordage alternatif qui prØsente lefficacitØ comme une condition lexercice du leadership. Contribuer pour lampliation du potentiel explicatif et interventif de la thØmatique du leadership dans les groupes et organisations, telle est la primiLre ambition de ce travail. MOTS-CLES: leadership, efficacitØ, groupes, organisations. ABSTRACT As proven by its multiple existing definitions, the meaning of the word leadership is far from being consensual. Moreover, it reflects a conceptual ambiguity. In the domain of Organizational Sciences, for instance, such ambiguity leads frequently to an indistinct use of the terms leadership and management. This article focuses on group level. It is based on a conception of leadership that emphasizes the distinction between these two concepts, aiming to analyse the relation between leadership and effectiveness. * Faculdade de Psicologia e de CiŒncias da Educaªo da Universidade de Coimbra. Membros do NEFOG e do Instituto de Sistemas e Robtica Universidade de Coimbra (nefog@fpce.uc.pt). Lourenço, P. R. (2000). Liderança e eficácia: uma relação revisitada, Psychologica, 23, 119-130.