 27 PENGEMBANGAN SISTEM PEMBELAJARAN ONLINE BERBASIS MOODLE DI JURUSAN KURIKULUM DAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG Heri Triluqman BS * dan Sukirman ** FIP UNNES *e-mail: heritl@yahoo.com **e-mail: Sukirman_fip@staff.unnes.ac.id Abstract The development of e-learning is necessary to support a conventional learning process and prepare media to create learning environment that is flexible and easy to access. It is expected that e-learning system can increase the frequency of learning process, enrich learning materials, and increase student participation in learning. The objective of this research is to find out the implementation of MOODLE - based online learning system at the Faculty of Curriculum and Educational Technology (Kurikulum dan Teknologi Pendidikan) at Semarang State University. The type of research applied is Research and Development (Penelitian dan pengembangan). The results of the research shows that MOODLE - based E-learning wesbsite can be considered good. It can be seen from several aspects such as the look and content of the website, its implementation, institutional readiness, and facilities and infrastructure. MOODLE - based E-learning website is recommended to achieve a model of E-learning in a lecture, initiated by the provision of the media (online E- learning Website), and followed by socialization and training of applications. Kata Kunci: pembelajaran online, moodle PENDAHULUAN Pesatnya perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi, khususnya internet, memungkinkan pengembangan layanan informasi yang lebih baik dalam suatu institusi pendidikan. Sebagai contoh di beberapa perguruan tinggi (PT) di luar negeri, pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) diwujudkan dalam suatu sistem yang disebut electronic university (e-University). Pengembangan e- University bertujuan untuk mendukung penyelenggaraan pendidikan, sehingga PT dapat menyediakan layanan informasi yang lebih baik kepada komunitasnya, baik di dalam maupun di luar PT tersebut melalui internet. Layanan pendidikan lain yang bisa dilaksanakan melalui sarana internet yaitu dengan menyediakan materi kuliah secara online yang dapat diakses oleh siapa saja yang membutuhkan. Seiring dengan kebutuhan akan metode dan konsep pembelajaran yang lebih efektif dan efisien, pemanfaatan teknologi informasi untuk pendidikan menjadi tidak terelakkan lagi. Konsep yang kemudian terkenal dengan sebutan eLearning ini membawa pengaruh terjadinya proses transformasi pendidikan konvensional ke dalam bentuk digital, baik secara isi (contents) maupun sistemnya. Darin E. Hartley [Hartley, 2001] mengatakan bahwa e-learning adalah suatu jenis belajar mengajar yang memungkinkan tersampaikannya bahan ajar ke siswa dengan menggunakan media Internet, Intranet atau media jaringan komputer lain. Saat ini konsep e-learning sudah banyak diterima oleh masyarakat dunia, terbukti dengan maraknya implementasi eLearning di lembaga pendidikan (sekolah, lembaga training dan universitas) maupun industri (Cisco Systems, IBM, HP, Oracle, dsb). Evaluasi diri jurusan Kurtekdik tahun