Investigación e Innovación Educativa 978-84-695-8363-0 1469 ESTUDIO LONGITUDINAL DE LOS EFECTOS A LARGO PLAZO DEL PROGRAMA DE COMPETENCIA FAMILIAR (PCF) Lluís Ballester Brage, Universitat de les Illes Balears Carmen Orte Socías, Universitat de les Illes Balears Email contacto: lluis.ballester@uib.es Resumen El objetivo de la investigación es conocer el mantenimiento de los efectos del Programa de Competencia Familiar (PCF), un programa multicomponente (trabaja con padres, hijos y con el conjunto de la familia), desde una perspectiva de cambio cognitivo y emocional. Consta de 14 sesiones, precedidas por una sesión de preparación y seguidas por una sesión de apoyo a los 6 meses de finalizar la aplicación. El estudio pretende determinar el mantenimiento de los efectos a largo plazo en las familias participantes en las aplicaciones, basadas en un diseño cuasi-experimental, realizadas en Servicios Sociales y en Proyecto Hombre en todo el Estado entre 2009 y 2010. Se trata de un estudio longitudinal de 136 familias. Se realizaron tres evaluaciones a lo largo de 30 meses con un protocolo completo, incluyendo instrumentos validados para el diagnóstico de la competencia familiar. El modelo de riesgo proporcional de Cox se utilizó para analizar el mantenimiento de resultados. Para los 11 factores familiares considerados, se observan resultados positivos en siete de ellos. Descriptores: Longitudinal, Competencia familiar, Parentalidad positiva, Regresión de Cox. Abstract The goal of the research is to understand the maintenance of the effects of the Strengthening Families Programme (Programa de Competencia Familiar, PCF, in Spanish). The PCF is a multicomponent programme (works with parents, children and the family as a whole), based on a cognitive and emotional change perspective. The programme consists of 14 sessions, preceded by a preparatory session and followed by a support session 6 months after the completion of the implementation. The study aims at capturing the maintenance of the long- term effects in the participating families. The implementation of PCF was based on a quasi- experimental designed completed in primary care social services and Proyecto Hombre across the state between 2009 and 2010. It’s a longitudinal study of 136 families. Three evaluations were carried out throughout 30 months with a complete protocol including validated instruments for the diagnosis of the family competence. Cox’s regression model for counting processes was used to analyse the maintenance of the results. Positive results were observed for 7 of the 11 analysed family factors. Keywords: Longitudinal, Family competence, Positive parenting, Cox’s regression.