1 MENULIS BUKU HARIAN SEBAGAI MEDIA KATARSIS STRES REMAJA DI PELAYANAN SOSIAL Amilda Putri A (amilda_putria@yahoo.com) Sumi Lestari Nur Hasanah Abstract This study is trying to understand the cause, the process, and the impact of writing diary as stress cathartic media of teenage that lived and study in the Social Service Agencies. The teenage that lived in the Social Service Agencies susceptible of stress that caused by conflict, frustration, and pressure from the place their lived. Catharsis can be something important for teenage to addressing stress they feel, writing diary is one of the kind. This study using qualitative method with descriptive content analysis approach. The subject is 3 teenages that drop-out, homeless, that lived and study in the Social Service Agencies. The data was collected through interview and observation, then analized using qualitative content analysis (QCA). The result of this study explain that the cause of teenages stress in the Social Service Agencies can be illustrated by the problems associated with the fulfillment of the task and teenage characteristics, social interactions, as well as conditions and situasions in the Social Service Agencies. While in the process of cathartic diary , depiction of the events of pressure event expressed more pressing climax to bring a new angle in every event that experienced by subjects. Based on this study, the presence of the diary have positive impacts on the subject in the form of self-understanding and a sense of comfort. Keywords : cathartic diary, stress, teenage, social service agencies. Abstrak Penelitian ini bertujuan memahami penyebab, proses serta dampak dari menulis buku harian sebagai media katarsis stres remaja yang tinggal dan menempuh pendidikan di Pelayanan Sosial. Remaja yang tinggal di Pelayanan Sosial rentan mengalami stres akibat konflik, frustrasi dan tekanan di sekitarnya. Katarsis menjadi kebutuhan penting remaja dalam menyikapi stres yang dirasakan salah satunya menulis dengan media buku harian. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan analisis isi deskriptif. Subjek merupakan 3 remaja putus sekolah terlantar yang tinggal dan menempuh pendidikan di Pelayanan Sosial. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, dan observasi. Teknik analisis menggunakan analisis isi kualitatif (QCA). Hasil penelitian menjelaskan bahwa penyebab stres remaja di Pelayanan Sosial digambarkan oleh masalah-masalah terkait dengan pemenuhan tugas dan karakteristik remaja, interaksi sosial serta kondisi dan situasi di Pelayanan Sosial. Sedangkan pada proses katarsis buku harian, penggambaran kembali peristiwa menekan diungkapkan secara lebih klimaks hingga memunculkan sudut pandang baru dalam setiap peristiwa yang dialami subjek. Berdasarkan hal tersebut kehadiran buku harian memberi dampak positif bagi subjek berupa pemahaman diri dan rasa nyaman. Kata kunci : katarsis buku harian, stres, remaja, pelayanan sosial.