Фокин А. А. Образы советского... 427 А. А. Фокин (Челябинский государственный университет, г. Челябинск) ОБРАЗЫ «СОВЕТСКОГО» В СОВРЕМЕННОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ МАССОВОЙ КУЛЬТУРЕ В XX в. произошло несколько глобальных разрывов истории, что приве ло к пересмотру интерпретации исторических фактов и самого отношения к истории. Современная Россия, или, как призывают называть ее участники тематического номера «Неприкосновенного запаса», Regime nouveau 1 , еще не выработала четких мемориальных норм. Память о прошлом остается полем противостояния различных группировок. Показательна активная обществен ная дискуссия вокруг учебника истории А. Вдовина и А. Барсенкова. Также пе риодически возникают законодательные инициативы, направленные на регла ментацию восприятия отдельных эпизодов истории, начиная от запрета реаби литации нацистских преступлений и заканчивая требованием переименовать все объекты, названные в честь революционеров. При этом наиболее острые дискуссии возникают вокруг советского прошлого. Это можно объяснить и не давним его переживанием - еще живы несколько поколений, которые родились и выросли во время СССР, и актуальностью коммунистической идеологии в политическом спектре России. Если в советской традиции сравнение проводи лось с Российской Империей 1913 г., поскольку именно с ней происходил раз рыв, то Российская Федерация сравнивается с СССР. В последние годы суще ствования СССР возникают два крупных направления «контрпамяти», которые были полюсами общественного мнения: националистически-консервативная «Память» и западнически-прогрессистский «Мемориал», что, по мнению ав торов сборника «Империя и нация в зеркале исторической памяти», привело к потере легитимности советского строя и его крушению 2 . Изучение современных представлений о временах СССР является важной задачей не только в рамках исторических исследований, но и в общественном смысле, если рассматривать идею социального примирения как магистраль ную. В последнее время российское историческое сообщество активно воспри няло идею исследования исторической памяти и представлений о прошлом.