Consuelo Vélaz de Medrano Ureta INTERVENCIÓN EDUCATIVA Y ORIENTADORA PARA LA INCLUSIÓN SOCIAL DE MENORES EN RIESGO FACTORES ESCOLARES Y SOCIOCULTURALES UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA Este documento es el material de estudio para uso exclusivo del estudiante en esta asignatura y dentro del Aula virtual. Se ha obtenido permiso y autorización de las autoras Consuelo Vélaz de Medrano y Nuria Manzano (según capítulos), así como del Vicerrectorado de Medios Impresos de la UNED para hacer uso de este material exclusivamente para la preparación de la asignatura “Intervención socioeducativa para la prevención de la exclusión social” (Grado de Educación Social, UNED) en el curso académico 20013-14. No se permite la reproducción ni la difusión total o parcial de esta obra por cualquier medio o procedimiento, comprendidos la reprografía y el tratamiento informático, y la distribución de ejemplares de ella por medios virtuales, fuera del Aula Virtual de la asignatura. La referencia bibliográfica de este texto es: Vélaz de Medrano, C. (2003). Intervención educativa y orientadora para la inclusión social de menores en riesgo. Factores escolares y socioculturales. Madrid: UNED ISBN: 84-362-4826-0.