BAYT AL-HIKMAH Oleh: Soiman 0372054 A. Pendahuluan Dalam dunia pendidikan, lembaga atau tempat dilaksanakan kegiatan pendidikan merupakan satu faktor penting, sebab dengan adanya lembaga memungkinkan proses pendidikan Islam dapat berlangsung secara konsisten dan berkesinambungan dalam rangka mencapai tujuan pendidikan Islam. Dalam perjalanan sejarahnya yang panjang, pendidikan Islam telah melibatkan berbagai lembaga pendidikan. Sejak Rasulullah melaksanakan kegiatan pendidikan Islam di masa awal Islam di Makkah, telah didirikan lembaga pendidikan tempat Rasul memberikan pelajaran tentang agama Islam, di antaranya ialah yang disebut sebagai Dar al-Arqam, ini merupakan lembaga pertama dalam sejarah pendidikan Islam. 1 Sejalan dengan tuntutan jaman dan bertambahnya jumlah umat Islam yang berkeinginan menuntut dan mengembangkan ilmu pengetahuan, maka pada masa perkembangan berikutnya umat Islam mendirikan berbagai lembaga pendidikan. Lembaga-lembaga pendidikan Islam tersebut merupakan hasil pikiran yang didorong oleh kebutuhan-kebutuhan dan perkembangan masyarakat Islam yang digerakkan oleh jiwa Islam dan berpedoman pada ajaran Islam dan tujuan-tujuan pendidikan Islam. Secara keseluruhan, lembaga- lembaga pendidikan Islam bukanlah sesuatu yang datang dari luar atau diadopsi dari kebudayaan-kebudayaan lama, akan tetapi dalam pertumbuhan dan perkembangannya mempunyai hubungan erat dengan kehidupan umat Islam secara umum, dan di dalamnya 1 Ahmad Syalabi, Sejarah Pendidikan Islam, terjemahan Muchtar Yahya dari judul aslinya Tarichut Tarbiyah al-Islamiyah, (Jakarta: Bulan Bintang,1973), h. 58. 1