1 UN BALANCE DE LA INVESTIGACIÓN SOBRE VIDEOJUEGOS: Análisis de efectos y valoración de su capacidad educativa Miguel de Aguilera y Alfonso Méndiz Resumen: Los videojuegos constituyen un fenómeno comunicacional de nuevo cuño, ampliamente implantado entre importantes segmentos de la población de numerosos países. Poderosas industrias culturales explotan un fabuloso negocio, con el que proporcionan a millones de jóvenes de todo el planeta la posibilidad de visitar un universo simbólico siempre divertido y, con frecuencia, fascinante. En la mayoría de nuestras sociedades, sin embargo, el discurso dominante en relación con esta práctica cultural consiste en su rechazo –cuando no en su descalificación. Lo que dificulta el cabal conocimiento de este fenómeno y de las posibilidades que encierra. Basándose en una amplia revisión crítica de las investigaciones realizadas al respecto, este artículo propone algunas ideas que ayuden a obtener una mejor comprensión de los videojuegos y, sobre todo, de sus potencialidades educativas.