BBM 2 PETA, GLOBE, DAN ATLAS Bagja Waluya PENDAHULUAN Pada BBM 2 ini Anda akan mempelajari tentang peta, atlas, dan globe untuk mendukung penguasaan keilmuan geografi mahasiswa calon guru kelas sekolah dasar (SD). Setelah Anda memahami tentang konsep ruang dan tempat di permukaan bumi pada BBM 1 merupakan bekal untuk lebih mudah untuk mempelajari bagaimana cara pemanfaatan peta, atlas dan globe. Dalam BBM 2 ini Anda akan diajak untuk mengenal peta, atlas, dan globe, baik dalam bentuk maupun informasi geografis yang diberikannya. Setelah mempelajari materi dalam BBM ini, Anda diharapkan memiliki kemampuan sebagai berikut: 1. Menjelaskan peta, atlas, dan globe 2. Menunjukkan pemanfaatan peta sebagai sumber dan media pembelajaran geografi Semua kemampuan di atas sangat penting bagi semua mahasiswa calon sarjana dan atau calon guru profesional khususnya untuk mempersiapkan diri dalam penguasaan pemanfaatan peta sebagai alat utama di dalam pembelajaran ilmu geografi. Dengan demikian, Anda tidak hanya dapat menguasai pengetahuan tetapi juga keterampilan dalam memanfaatkan peta, atlas, dan globe sebagai sumber dan media pembelajaran geografi di kelas agar proses pembelajaran lebih menarik dan menyenangkan. Lebih jauh lagi, para siswa pun akan sangat terbantu dalam proses belajarnya sehingga Anda akan mendapat sambutan yang positif dari para peserta didik. Agar semua harapan tersebut dapat terwujud, maka di dalam BBM ini disajikan pembahasan dan latihan dengan butir uraian sebagai berikut: 1. Mengenal peta, atlas, dan globe. 2. Manfaat peta sebagai sumber dan media pembelajaran geografi Untuk mempelajari BBM 2, sebaiknya Anda perhatikan petunjuk berikut: 1. Pahami BBM ini dengan seksama, baik isi maupun tujuannya, sehingga Anda dapat mencapai tujuan yang diharapkan sebagai hasil belajar. 2. Setelah Anda merasa memahami, kemudian kerjakan latihan atau tugas yang terdapat dalam BBM ini sesuai dengan petunjuknya. 3. Tuntaskan mempelajari Kegiatan Belajar 1 sehingga Anda benar-benar memahaminya, untuk kemudian dapat dilanjutkan dengan mempelajari Kegiatan Belajar 2. 4. Masyarakat dan lingkungan sekitar Anda merupakan sumber belajar yang nyata dan tepat dalam mempelajari modul ini. Tentunya pengetahuan Anda juga harus diperkaya dengan sumber belajar lain yang dapat diambil dari buku-buku pedoman, surat kabar dan majalah, media elektronik seperti radio televisi, dan internet, termasuk pengalaman teman. 5. Diskusikan dengan teman atau tutor apabila Anda menemui kesulitan, karena melalui diskusi dan kerja kelompok dapat meringankan Anda untuk mengatasi dan menyelesaikan semua tugas dalam mempelajari modul ini.