Ankara Sağlık Bilimleri Dergisi 2012 1(3), 145-164 YARATICI DRAMA YÖNTEMİNİN KADINLARIN ÖZSAYGI DÜZEYİNE ETKİLİLİĞİ EFFECT OF CREATIVE DRAMA METHOD TO SELF- ESTEEM LEVEL Hasan Hüseyin ALTINOVA 1 Ömer ADIGÜZEL 2 ÖZET Bu araştırmada, yaratıcı drama yönteminin kadınların özsaygı düzeyi üzerindeki etkisi incelenmiştir. Araştırma, Çağdaş Kadın ve Gençlik Vakfı 75. Yıl Toplum Merkezi’nde gerçekleştirilmiştir. Araştırma, kontrol gruplu ön test-son test modelinin kullanıldığı deneysel bir çalışmadır. Araştırmanın bağımsız değişkeni araştırma gruplarına uygulanan programdır, bağımlı değişkeni ise kadınların özsaygı düzeyidir. Araştırmada veri toplama aracı olarak, Coopersmith Özsaygı Envanteri kullanılmıştır. Deney grubuna araştırmacı tarafından geliştirilen “Yaratıcı Drama Yöntemiyle Özsaygı Geliştirme Programı” 12 oturum olarak uygulanmıştır. Her bir oturum yaklaşık 180 dakika olarak gerçekleştirilmiştir. Araştırmada nitel veriler elde edilmiştir. Deney ve kontrol gruplarının özsaygı düzeyleri arasında anlamlı bir fark olup olmadığı ve bu farkın uzun süreli olup olmadığını belirlemek amacıyla, parametrik olmayan analiz tekniği kullanılmıştır. Bulgular, deney grubunda bulunan kadınların başlangıç düzeyine ve kontrol grubunda bulunan kadınlara göre, özsaygı düzeylerinin anlamlı düzeyde arttığını ve bu artışın etkisinin uzun süreli olduğunu ortaya koymuştur. Anahtar Sözcükler: Yaratıcı drama, kadın, özsaygı, toplum merkezi ABSTRACT In this research, the effect of creative drama method on self esteem level a of women has been examined. The research has been done in modern women and youth foundation 75 ’th Year. It has been paid attention that test and control groups have shown similar socio-demographic features. In this search, as a data gathering tool, Coppersmith’s self-esteem inventory. The research is an experimental study which pre-test/last test model with control groups has been used. “Program of self esteem with creative drama method prepared by the researcher has been applied to test group in 12 sessions. Each session has been lasted approximately 180 minutes. There 1 Öğretim Görevlisi, Ankara Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Sosyal Hizmet Bölümü 2 Doç. Dr., Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi İlköğretim Bölümü