Interdisciplinarity: rhetoric or the latest promising new field? PIER GIUSEPPE ROSSI, LAURA F EDELI 5 Abstract: e widespread interest in interdisciplinarity is justified by a number of drivers, for example complex research which requires an integrated theoretical approach and complex problems whose solution is likely to come from different modes of participa- tion through the support of a team of experts with different backgrounds. However, to integrate different perspectives and establish an interdisciplinary research approach or network and, thence develop an interdisciplinary understanding requires that several barriers on at least two macro-levels - institutional barriers linked to career oppor- tunities and practical, procedural barriers related to communication and collaboration among experts from different fields - be overcome. A case study is described in which artefacts for the educational field were created with the support of Artificial Intelligence (AI) elements. is project illustrates many of the prob- lematic issues connected with the development of research in interdisciplinary areas. Riassunto: L’interesse crescente verso i temi dell’interdisciplinarità è alimentato da una serie di motivazioni legate alla complessità della ricerca che richiede un approccio teorico integrato. La stretta collaborazione tra ricercatori ed esperti con differenti background sembra essere la soluzione per risolvere problemi complessi. Ciò nonostante il processo di integrazione di diverse prospettive al fine di acquisire un approccio interdisciplinare e realizzare un gruppo di lavoro integrato che possa basarsi su una reciproca comprensione richiama alla necessità di superare ostacoli che si presentano a due macro livelli: barriere istituzionali, legate agli avanzamenti di carriera e barriere operative connesse alle mo- dalità di comunicazione e interazione tra ricercatori che operano in campi differenti. Viene descritto un caso di studio nel quale la creazione di artefatti in ambito educativo ha visto il supporto di elementi di Intelligenza Artificale. Il progetto illustra molti dei nodi problematici connessi con lo sviluppo di ricerche in aree interdisciplinari. Keywords: Interdisciplinarity, research. 5 e paper was written in close collaboration between the authors. However, Laura Fedeli is the author of the paragraphs: Interdisciplinarity: a brief overview; Barriers to interdisciplinary understanding; Open questions. Pier Giuseppe Rossi is the author of the paragraphs: Research lines; e I-Tutor project; Conclusion.