وƄعƃة اƄ مج اقيةعرƃ اعية ازرƃ م ا– 24 ( 1 :) 07 - 11 ، 4711 خزرجي.ƃ ا 07 إرشاديتخطيط اƃية اƄقائمين بعمƄƃ معرفيةƃتخطيطة اƃت احاجاƃ ا اعيزرƃمة اعاƃت ااƂ شرƃت واهيئاƃ في ا مƄ رعد مس إخزرجيƃعيل ا سما اعةزرƃية اƄƂ / بغداد قسم اإ اعيزرƃد ا رشا صƄمستخƃ ا بحثƃ أستهدف اعياة ازرƃة اماعاƃت ااƂ شارƃت وااهيئاƃي اعاي فا ازرƃدي ااإرشاتخطيط اƃية اƄقائمين بعمƄƃ معرفيةƃتخطيط اƃت ا تحديد حاجا مان تاي هاي جازƃائي، واغايƃن اما ام تحقياقي تساهم في اعرƃريف اƃرة في ابيƂ تنموية وخدماتتي تقدم أنشطةƃ اعة ،وازرƃ ارة ا في وز اوصمنصƃسية امخرى وامسا ا مهامهاداف أها تحقياهم فايادية تساارس أنشاطة إرشاا ،إي تماهاتهسيساƃ ياةƄداخƃة ا نةماي ام فاايهاƄ ع تحديادƃ اسعاد مقيادف اهاƃيا اهاƃ  اعياة .وتحقيقا اادية زرت وأنشطة إرشاياƃمج وفعا اي بر عبر تنةيم وتخطيط و تنفيتنميةƃت اتيجيا ا وستر اƄرفياة أشاتمل عمعƃ يط اتخطاƃ ة اجا حا45 ياةƄعمƃ امعاƃر ا اإطا ي وادي ها اإرشا يط اتخطاƃ ة اياƄور فاي عم ا ساتة محا اƄ فقارة تتاوزى ع ياةƃ عاي و ازرƃد ا اإرشا يط اياة تخطاƄعمƃ مايتنةيƃ ا ابناƃدي وا اإرشا يط اتخطاƃ ة اياƄ بعمرةمايةƃ ة ارجياخاƃ ة ابيئاƃدي وا اإرشا يط اتخطاƃ ا تقاويƃة واخطاƃبعة اإرشادية ومتاج وامنشطة ا امبرƃي ا تخطيط وتنفياياƄعƃ وادنيااƃ اار درجتادا ,ومقا م135 -0 ت مانانابياƃت ا درجاة .جمعا فاة مانƃ ناة مي عي73 اديإرشا يط اتخطاƃ ة اياƄ ائمين بعمقاƄƃ جاة تخطايط معرفياة ود حا وجا ائجنتاƃ رت ا. أةها تيبانةساطة ا ا بوسا  ا مبحوةا بايناوحات ما ا تر135- 6  دار درجاة بمتوساط مقا66.8 ة ،وان درجا46.6 تخطƃجتهم ااوحات حا اانهم تر م% ابين يطياة ما135-91 درجاة تاايممواƃور اا فااي محاامعرفيااةƃة اتخطيطيااƃجتهم اات حااات درجااطا متوسااغااتƄا بياارة .فيمااةƂƃة اجااحاƃتوى ا تاامن مساا ،وهااي تقاام 8.6 تخطيط وƄƃ عامƃر اإطات في محور ا درجا16.8 ورةمايةƃرجية اخاƃبيئة اƃ درجة في محور ا6.5 مايتنةيƃ اابناƃور ا درجاة فاي محا و11.8 درجة فيادية وإرشاطة امنشا امج وابرƃية تخطيط اƃ محور5.2 خطاة وƃي ابعاة تنفياور متا درجاة فاي محا5.3 درجاة فاي محاور ا :ياƄعƃ ا ا درجتهاغاتƄ اور بمحاƃت ااƄام تي مواتجاة تخطايط معرفياة فا اس حا مقيااƄتقاويم وعƃ ا12,12,30,15,45,21 ابمتتاƃة با درجا ود حا وجااƃبحاث إƃص ااƄ . خ  ا صافردنيااƃ ااغ درجتهاƄ ,وتباديإرشايط اتخطاƃة اياƄائمين بعمقاƄƃ بيارةƂ اƃ جاة تخطايط معرفياة متوساطة إ اديةإرشا داف امها ة اتوصاية بترجماƃ م ,واهاƃ زماةƃ ة اتدريبياƃ ات اادورƃ ي ال تنفيا مان خا ابيتهاƄنبغاي ت يتايƃ ,وا ااƄ اح مريام وفاي جم ميƃ من اونهاƂ مج وأنشطة إرشادية اية بخطط وبرƄداخƃمة ا في امنةيهاƄوص عمنصƃ ا اقي .عرƃريف اƃة في اƄفاعƃتنموية اƃت ا سسا The Iraqi Journal of Agricultural Sciences 42 (1): 70-81,2011 Al-khazragi. PLANNING KNOWLEDGE NEEDS OF STAFF WORKING IN EXTENSION PLANNING PROCESS FOR STATE BOARD AND AGRICULTURAL COMPANIES RAAD.M.ISMAIL College of Agriculture ,Dep of Extension University. of Bagdad ABSTRACT The research aimed to identify the planning knowledge needs of staff working for state board and agricultural company in extension planning process , which provide for server development goal to Iraqi rular. To achieve the research goal , planning needs scale was prepared including: 6 axes consisted of 45 items which are general frame work ( guide curriculum), external environment, organizational structure, planning mechanize ,monitoring ,and evaluation , Data was collected from sampl; of 73 planning extension employers by questionnaire. The results showed that the degree of extension planning staff needs with this subject was ranging between 6-135 degree , with an average of 66.8 points out of 135 points on the planning needs scale. The average of the planning needs degree in the subject axes: guide curriculum, external environment, organizational structures ,planning mechanize ,Monitoring, evaluation have been reached to 8.6,16.8,6.5,11.8,5.2,5.3 degrees on sequence and on planning knowledge needs scales reached 21,45,15, 30,12,12 point respectively ,with lower limit of(zero)the research indicated that the planning knowledge needs of agricultural extension staff in planning was large and middle need to be met by training, moreover the addition of extension program and activities to improve the effectiveness of agricultural rural level .