1 İzmir Kültür ve Turizm Dergisi, İzmir/ 2011,3 (14, Kasım-Aralık), S: 112-118. EXPO 2020 YOLUNDA ÖĞRENEN KENTLER VE KENT TURİZMİ: İZMİR Doç. Dr. Gözde EMEKLİ Ege ÜŶiversitesi Edeďiyat Fakültesi Coğrafya Bölüŵü Turizmde öğreŶeŶ keŶtler yaklaşıŵı ile; EXPO ϮϬϮϬ’ye aday olaŶ İzŵir’de; kent turizŵiŶe katkı sağlayaŶ ďilgi ve oŶuŶ yarattığı rekabet avaŶtajı ile söz koŶusu ďilgiŶiŶ kentte birimler arasıŶdaki paylaşıŵıŶıŶ öŶeŵi üzeriŶde durulaĐaktır. Kentin; alt yapısı, Ŷitelikli işgüĐü, farklı ürüŶleri-hizmetleri, talep koşulları, küreselleşeŶ ekonomilerde rekabeti destekleme olaŶakları, kenti daha yaşaŶaďilir, rekabet eden, daha iyi yöŶetileŶ ďir kent olarak pazarlaŵa arayışlarıŶda kent turizminin ve öğreŶeŶ keŶtler yaklaşıŵıŶıŶ güĐü ve gerekliliğine de dikkat çekilecektir. Hafta soŶları yada kısa tatillerde ulaşıŵı kolay ve uĐuz, güveŶli bir kente gitmek, bir yada iki gece koŶaklaŵak düŶyada yükseleŶ ďir eğiliŵ olarak karşıŵıza çıkŵaktadır. GüŶüŵüz insanları tatil plaŶlarıŶı yapŵak içiŶ yazıŶ yıllık iziŶleriŶi kullaŶŵayı ďekleŵek yerine, kısa kaçışlarla keŶdileriŶi yeŶileŵek ve yeŶi deŶeyiŵler yaşaŵak istemektedir. Bunun turizm dilindeki karşılığı ise Đity ďreaktir. Hatta Avrupa kentleri hızla artaŶ ďu treŶddeŶ faydalaŶaďilŵek içiŶ City Break Expo isminde bir fuar düzeŶleŵektedir (www.citybreakexpo.com). Özellikle süreŶiŶ hafta soŶu yada ďayraŵ, özel güŶ kutlaŵaları ile sıŶırlı kalŵası; ŵesafeŶiŶ az veya kısa ďir sürede alıŶŵası gerekliliği, uĐuz havayolu şirketleriŶiŶ gelişŵesiyle ďirlikte hızlı ďir ďüyüŵe eğiliŵiŶe girŵiştir. Bu durum kentlerin tüŵ yıla yayılan kent pazarlaŵasıŶa geçŵesi içiŶ öŶeŵli bir gerekçedir. DüŶyada yerleşŵeleri, dağları-ovaları, kıyıları-yaylaları-deŶizleri, farklı kültürleri-iŶsaŶları- olayları ďirďiriŶe ďağlayaŶ yeŶi ilişki ve süreçler hızla gelişŵekte, ďu ŶedeŶle kentlerin, yüksek katŵa değerli sektörlere yöŶelŵesi, ekoŶoŵik, kültürel, sosyal yöŶdeŶ güçlü olŵası içiŶ tüŵ paydaşlarıŶ ortak hareket etŵesi, uluslararası aŶlaŵda taŶıŶır ďir yerleşŵeye ya da kente döŶüşŵesi gerekmektedir. Bu döŶüşüŵüŶ öğreŶeŶ turizŵ keŶtleri yaklaşıŵı ile kolaylaşaĐağıŶa iŶaŶılŵaktadır. ÖğreŶeŶ turizŵ ďölgeleriŶiŶ (kentlerinin /kasaďalarıŶıŶ/köyleriŶiŶͿ; oluşturulŵasıŶda keŶtler içiŶdeki ďilgi akışıŶıŶ yöŶetilŵesi oldukça öŶeŵlidir. ÖğreŶeŶ keŶtler; öğreŶŵeyi, topluŵuŶ ďütüŶ kesiŵleriŶi içiŶe alaŶ sosyal oluşuŵuŶ ve ekoŶoŵik gelişŵeŶiŶ sağlaŶŵasıŶda ďir araç olarak kullaŶır. ÖğreŶeŶ keŶtler; Ϯϭ. yüzyılıŶ ďilgi topluŵlarıŶa ve yöŶleŶdiriĐileriŶe hizŵet edeŶ, gerekli kayŶaklarıŶ, kuruŵsal yapılarıŶ, ŵoderŶ tekŶolojileriŶ ve karŵaşık değerleriŶ doğru karŵasıŶı suŶaďileŶ yapılaŶŵalardır. Marka Kent olabilme yolunda bireysel hareket etŵeŶiŶ hiçďir aŶlaŵıŶıŶ olŵadığı ďiliŶŵektedir. “aŶayiĐi, tüĐĐar, esŶaf ya da diğer tüŵ vataŶdaşlar, özel sektör, kaŵu; yerel yöŶetiŵler “TK’lar; hatta öğreŶĐiler, işçiler ve ev haŶıŵlarıŶı içiŶe alaŶ "ortak ďir iŶaŶç " ile hareket etŵe öğreŶeŶ turizŵ ďölgeleri yada öğreŶeŶ keŶtler yaklaşıŵı ile ŵüŵküŶ olaĐaktır. ÖğreŶeŶ turizŵ ďölgeleri yaklaşıŵı ile; hedefe yöŶelik ortaklık oluşturulŵası, destiŶasyoŶ kalitesiŶiŶ yükseltilŵesi ve konuya ilişkiŶ ďilgi akışıŶıŶ ve ďölgeye ait ileri düzeyde öğreŶŵeŶiŶ sağlaŶŵası, turizŵ açısıŶdaŶ kaliteli ürüŶ ve hizŵet yaratılŵası, taŶıtıŵ içiŶ yeŶilikçi ďakış açılarıŶıŶ oluşturulŵası, rekabetin artırılŵası, küresel ortaŵ ve tekŶolojik değişiŵlere yöŶelik stratejiler geliştirilŵesi ve kentte hayat kalitesinin yükseltilŵesi sağlaŶaďilŵektedir. Bu turizŵ taďaŶlı sürdürüleďilir kalkıŶŵa içiŶ de ďir aŶahtar görevi üsleŶŵektedir. Wight ;ϭ99ϰͿ, LiŶdďerg