STUDIU PRIVIND IMPORTANğA COEZIUNII GRUPULUI SPORTIV ÎN VOLEI PROFESOR SOPA IOAN SABIN SCOALA GIMNAZIALĂ NR. 179 PROFESOR FRANCIUC PAUL SCOALA GIMNAZIALĂ I.H. RĂDULESCU Rezumat: Coeziunea grupurilor devine din ce în ce mai importantă în performanĠa echi pelor sportive din zilele noastre. Antrenamentul sportiv modern se preocupă din ce în ce mai mult de partea psihologică şi sociologică. Coeziunea grupurilor se reflectă în performanĠa echipei, deci pornind de la presupunerea că daca vom avea un grup cu relaĠii strânse, mai mult pozitive decât negative, legături puternice între membrii grupului, un grad mare de coordonare a membrilor grupului în atingerea unor obiective, performanĠa echipei noastre va creşte. Studiul nostru analizează relaĠiile dintre membrele unei echipe de mini volei feminin, atracĠiile şi respingerile, liderul grupului dar şi problemele din interiorul grupului şi membrii care sunt izolaĠi. Folosind metoda testului sociometric pe echipa de volei, am încercat să descoperim cum poate influenĠ a îmbunătăĠirea relaĠiilor din interiorul echipei performanĠele grupului nostru. Premize. Coeziunea grupului a fost analizată de mulĠi cercetători, mulĠi dintre aceştia descriind această coeziune a grupului ca legăturile puternice dintre membrii grupului, unitatea unui grup, sentimentul de atracĠie dintre membrii grupului, gradul în care îşi concentrează eforturile pentru a atinge obiectivele grupului. Obiective. Obiectivul studiului a fost să analizăm coeziunea grupului şi să vedem dacă această îmbunătăĠire a coeziunii poate creşte performanĠele echipei. La prima testare, coeziunea grupului a fost 0,09 cu 4 respingeri reciproce şi 6 alegeri reciproce. După aplicarea programelor speciale pentru dezvoltarea coeziunii echipei, grupul nostru şi-a îmbunătăĠit coeficientul de coeziune la 0,12 cu 2 respingeri reciproce şi 8 alegeri reciproce. PerformanĠa echipei de volei în prima parte a campionatului a fost slabă, locul 4 în grupă din 5 echipe. După îmbunătăĠirea coeziunii echipei, la sfârşitul campionatului, am reuşit să ajungem pe locul 2 în grupă şi să trecem la următoarea fază a campionatului. Metode. Metodele de cercetare pe care le-am folosit au fost: metoda observaĠiei, metoda studiului literaturii de specialitate şi metoda anchetei sociometrice. Cercetarea noastră s-a desfăşurat cu echipa de volei feminin ACS Force Sport, cu 12 componente ale lotului, cu vârsta cuprinsă între 10 şi 12 ani, din Septembrie 2014 până în Februarie 2015. Rezultate. Rezultatele ne-au arătat că îmbunătăĠind coeziunea grupului putem mări performanĠele echipei, astfel după ce am reuşit să construim relaĠii pozitive între membrii şi am eliminat respingerile din echipă, am avut rezultate mai bune.