Artigo para o EPENN 2014 Trabalho encomendado para o GT 16 Educação e Comunicação O Marco Civil da Internet - desafios para a educação Nelson De Luca Pretto nelson@pretto.info Maria Helena Silveira Bonilla bonillabr@gmail.com Introdução Em meados do século passado, mais precisamente durante o final da década de 1960 e ao longo das duas seguintes, iniciavase, basicamente nos Estados Unidos, a ideia de articularse as redes de comunicação de dados já existentes. Começa a configurarse a criação de uma rede das redes, uma metarrede, que veio a ser conhecida, rapidamente como Internet, ainda escrita, naquele tempo, com o I maiúsculo. Jovens programadores espalhados pelos laboratórios de universidades e centros de pesquisa da Califórnia, Massachusstes e Utah, começaram a trocar informações via rede de dados, configurandose, nos anos 1970, a primeira rede denominada ARPANET (LEVY, 2012). Nos anos 1980 essa rede se desdobra, constituindo a MILNET, exclusiva dos militares americanos, e a ARPNET é expandida para outras universidades e centros de pesquisa no mundo inteiro, com o nome de Internet. Era uma internet de uso quase que exclusivo da academia. Na final da década de 1980, Tim BernersLee, trabalhando na Organização Europeia para Investigação Nuclear (CERN Organisation Européenne pour la Recherche Nucléaire, em frances), o Laboratório Europeu de Partículas Físicas, propôs a ideia de um Identificador Universal de Documento (Universal Document Identifier) para acessar cada informação disponível na rede, ainda uma rede pequena e interna aos laboratórios de pesquisa (BERNERSLEE, 1998). Mais adiante, em 1990 escreveu um programa chamado "WorldWideWeb", um hipertexto distribuído ainda somente dentro da comunidade científica e, no verão de 1991, distribui mais amplamente o programa,