Revue européenne de psychologie appliquée 65 (2015) 67–69
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Original article
The effect of red and blue uniforms on competitive anxiety and
self-confidence in virtual sports contests
L’effet des couleurs bleue et rouge sur l’anxiété et la confiance en soi dans un
contexte de compétition virtuelle
Robin Recours
a,*
, Walid Briki
b
a
Université Montpellier 1, 700 avenue du Pic St-Loup, 34090 Montpellier, France
b
Université des Antilles et de la Guyane, campus Fouillole, 97159 Pointe-à-Pitre cedex, France
a r t i c l e i n f o
Article history:
Received 11 December 2009
Received in revised form 20 February 2015
Accepted 24 February 2015
Keywords:
Blue
Red
Self-confidence
Anxiety
Sports
a b s t r a c t
Introduction. – The present study aimed to examine the effect of blue and red uniform colors on compet-
itive anxiety and self-confidence in virtual sports competitions.
Objective. – We hypothesized that blue is related to higher levels of self-confidence (a feeling related to
the approach motivational system), whereas red is related to higher levels of anxiety (a feeling related
to the avoidance motivational system).
Method. – Participants were confronted with an opponent dressed in either blue or in red.
Results. – Results revealed that participants who were exposed to an opponent in blue reported a higher
level of self-confidence, while those who were exposed to an opponent in red reported a higher level of
cognitive anxiety, supporting the view that blue (red) is related to the approach (avoidance) motivational
system.
Conclusion. – Our findings incite a pursuit of the examination of the relationship between blue, red,
competitive anxiety, and self-confidence in sport competitions.
© 2015 Elsevier Masson SAS. All rights reserved.
Mots clés :
Bleu
Rouge
Confiance en soi
Anxiété
Sport
r é s u m é
Introduction. – La présente étude cherche à examiner l’effet des couleurs bleue et rouge sur l’anxiété et
la confiance en soi dans un contexte de compétition virtuelle.
Objectif. – Nous posons l’hypothèse que le bleu est associé à des hauts niveaux de confiance en soi (sen-
timent lié au système motivationnel d’approche), alors que le rouge est associé à des hauts niveaux
d’anxiété (sentiment lié au système motivationnel d’évitement).
Méthode. – Les participants ont été confrontés à un adversaire habillé soit de bleu, soit de rouge.
Résultats. – Les résultats montrent que les participants qui ont été exposés à un opposant bleu rapportent
un plus haut niveau de confiance en soi, alors que ceux qui ont été exposés à un opposant rouge rapportent
un plus haut niveau d’anxiété compétitive, ce qui corrobore l’idée que les couleurs bleu et rouge sont liés
au système motivationnel d’approche-évitement.
Conclusion. – Nos résultats incitent à poursuivre l’examen des relations entre les couleurs bleue et rouge,
l’anxiété compétitive et la confiance en soi, dans les sports de compétition.
© 2015 Elsevier Masson SAS. Tous droits réservés.
*
Corresponding author. STAPS, université Montpellier 1, 700 avenue du Pic St-
Loup, 34090 Montpellier, France.
E-mail address: robin.recours@univ-montp1.fr (R. Recours).
Anthropologists revealed that certain animals (e.g. moths, bum-
blebees, robins, etc.) had a preference for the color blue (Keasar,
Bilu, Motro, & Shmida, 1997; Kelber, 1997), whereas others (e.g.,
chickens, pigeons, mice, etc.) were repulsed by the color red (e.g.,
Prayitno, Phillips, & Omed, 1997; Sahgal & Iversen, 1975). Psychol-
ogists also found that these two colors may be related to different
http://dx.doi.org/10.1016/j.erap.2015.02.004
1162-9088/© 2015 Elsevier Masson SAS. All rights reserved.