1445 Giriş E ğitim; bireyin ve toplumun gelişmesini sağlayan, ekonomik kalkınmayı destekleyen, kültürel değerleri koruyup geliştirerek gelecek nesillere aktarılmasını sağlayan ertele- nemez ve vazgeçilemez bir süreçtir. Bu nedenle bir ülkenin eğitim sistemi, o ülkenin kendisini nasıl tanımladığının ve kendisine nasıl bir gelecek hazırladığının en önemli gös- tergesidir (Karaarslan, 2005, s. 1). Eğitim, insanlığın tarihi kadar eski bir olgudur ve hem birey olarak hem de toplum olarak hayatı sürdürebilmenin neredeyse ilk şartıdır. Sağlıklı bir toplum; bedensel, ruhsal ve sosyal yönden sağlıklı bireylerden oluştuğuna göre; bireylerin tüm yönleriyle sağlıklı olabilmesi, onların çok yönlü gelişimine ve eğitimine önem vermek ve kaynak ayırmakla mümkündür. Çünkü yatırımların en etkilisi insana yapılan yatırımdır (Ozansoy, 2008, s. 6). Eğitim bireylere yönelik olarak yapılmakla beraber, toplumsal yönü daha ağır basmaktadır (Çalcalı, 2009, s. 3). Çünkü eğitim hizmetleri; bir ülkenin kültürel, sosyal ve ekonomik kalkın- ma düzeyinin belirlenmesi açısından en önemli göstergelerden biridir. Eğitimin Üç Boyutlu Değerlendirilmesi: Vergiler, Kamu Harcamaları, Yolsuzluk Funda Buz,* Melike Rana Dayıoğlu** Eğitimin Üç Boyutlu Değerlendirilmesi: Vergiler, Kamu Harcamaları, Yolsuzluk * Arş. Gör., Gazi Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Maliye Bölümü. ** Arş. Gör., Gazi Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Maliye Bölümü.