TAÏP CHÍ PHAÙT TRIEÅN KH&CN, TAÄP 12, SOÁ 15 - 2009 Trang 87 CÁC YӂU TӔ ҦNH HѬӢNG ӂN QUYӂT ӎNH CHӐN TRѬӠNG ҤI HӐC CӪA HӐC SINH PHӘ THÔNG TRUNG HӐC. Trҫn Vĕn Quí, Cao Hào Thi Trưӡng ại học Bách khoa, HQG-HCM TÓM TT: Thực tế đã ghi nhận có không ít học sinh cuối cấp 3 ở Việt Nam chưa xác định rõ ngành học và trường mình sẽ dự thi. Theo kết quả khảo sát ca Báo Người Lao ộng trên 60% học sinh thừa nhận rằng mình không được hướng nghiệp khi chọn ngành nghề đng ký tuyến sinh đại học [1]. Vì vậy, mục tiêu ca nghiên cͱu là xác định, đánh giá tác động ca các yếu tố then chốt ảnh hưởng đến quyết định chọn trường đại học ca học sinh trung học phổ thông (THPT). Kết quả phân tích 227 bảng trả lời ca học sinh lớp 12 nm học 2008- 2009 ca 5 trường THPT tại Quảng Ngãi phản ánh cho thấy 5 yếu tố bao gồm yếu tố cơ hội việc làm trong tương lai; yếu tố đặc điểm cố định ca trường đại học; yếu tố về bản thân cá nhân học sinh; yếu tố về cá nhân có ảnh hưởng đến quyết định ca học sinh và yếu tố về thông tin có sẵn ảnh hưởng đến quyết định chọn trường đại học. Kết quả phân tích hồi quy đa biến đã khẳng định mối quan hệ giữa 5 yếu tố trên với quyết định chọn trường đại học ca học sinh THPT với các giả thuyết được ng hộ ở mͱc ý ngha 5%. Từ kết quả nghiên cͱu này, đề xuất một số kiến nghị nhằm giúp đỡ gia đình, nhà trường và các tổ chͱc giáo dục có biện pháp thiết thực nhằm định hướng có phương pháp và tạo điều kiện tốt nhất cho các học sinh THPT lựa chọn trường một cách tốt nhất có thể Từ khóa: yếu tố ảnh hưởng quyết định chọn trường, quyết định chọn trường đại học, học sinh trung học phổ thông, Việt Nam. 1. GIӞI THIӊU Theo thống kê gần đây mỗi nm có khoảng 1,1 triệu học sinh dự thi tốt nghiệp THPT ӣ Việt Nam nhưng hệ thống các trưӡng đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp chỉ có thể tiếp nhận khoảng 20%- 30% số học sinh tốt nghiệp THPT. Tình hình này dẫn đến áp lực hết sức nặng nề cho các học sinh trong các k thi tuyển sinh đại học, cao đẳng và trung học chuyên nghiệp hàng nm, số thí sinh mỗi nm mỗi tng cao [2]. Bên cạnh đó, theo thống kê cӫa Bộ Giáo dөc và đào tạo tháng 8 nm 2006, có khoảng 37% sinh viên tốt nghiệp nhưng không tìm được việc làm [3]. Kết quả khảo sát cӫa đề tài trọng điểm cấp Bộ do H Sư Phạm TP HCM cho thấy việc học tập không định hướng dẫn đến hơn 50% sinh viên tốt nghiệp phải được đào tạo lại khi được tuyển dөng [4]. Việc định