145 MASSIMO PENNESI Profesor de Educación Secundaria de la especialidad de Música en el IES Vega de Mijas (Málaga). Violinista, musicólogo, experto universitario en Informática Educativa y Máster en Tecnologías para la Educación y el Conocimiento. Autor del blog educacion- musical.es 1 , galardonado con el Primer Premio a Materiales Educativos 2010 del ITE. massimo.pennesi@gmail.com @mappo ¡DEVOLVAMOS EL PROTAGONISMO AL ALUMNADO! Resumen: La asignatura y su materialización en forma de libro de texto cons- tituyen el centro de la atención de nuestro sistema educativo, desplazando así al alumnado de lo que tendría que ser su sitio. Las TIC bien empleadas pueden ayudarnos a devolver el protagonismo al alumnado, siempre que evitemos el riesgo de que la tecnología y los ordenadores tomen el relevo de asignaturas y libros, dejando de nuevo al alumnado en segundo plano. Abstract: The subject and his contents in the shape of a textbook is the most important for our educational system, displacing the students from the place where they should be in. The positive use of ICT can help students to be in the spotlight again, providing that we avoid the risk that the technology and the com- puters take the place of the subjects and the books, and that the students are not in the spotlight again. Palabras clave: ESO, Secundaria, wiki, trabajo colaborativo, competencias bá- sicas. La permanencia obligatoria del alumnado en el sistema educativo hasta los 16 años no es un avance incuestionable de por sí, sino una grandísima oportunidad de desa- rrollo personal y social que por el momen- to estamos aprovechando solo en parte. Las causas de que se desaproveche la otra parte –tema de un debate que pocas veces llega a ser constructivo, limitándose fre- cuentemente a una serie de acusaciones de cada sector de la comunidad educativa ha- cia otro– las tenemos que buscar entre to- dos y todas. Y sobre todo, debemos ponerle remedio a las que puedan identi ficarse. Personalmente, desde mi humilde punto de vista de profesor de Educación Secun- 1. http://www.educacionmusical.es