IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL - REDE ALFA PLanGIES 23-29 de Julho de 2005 Rosario/Argentina, Universidade e Desenvolvimento Sustentável: Reflexões sobre o uso de indicadores de desempenho universitário 1 Alcino Pinto Couto 1 António Fernandes de Matos 2 Pedro Guedes de Carvalho 3 Maria do Céu Alves 4 Resumo: O desenvolvimento e uso de indicadores de desempenho para a sustentabilidade pelas universidades apresenta-se como uma ferramenta de abordagem, de envolvimento e progresso que as universidades dificilmente poderão dispensar. O seu desenvolvimento insere-se no intenso debate, no interior e fora da academia, sobre os fundamentos e a utilidade para a universidade dos indicadores de desempenho. É de consenso generalizado que tais instrumentos não garantem o sucesso. Eles apenas são necessários à construção do processo de mudança que o alcance da sustentabilidade exige e constitui apenas um instrumento de pilotagem de grande utilidade para a universidade. Jamais poderá substituir a reflexão ponderada exigida pela tomada de decisão e ou pela definição ou redefinição de medidas de acção. Indicators are natural, everywhere, part of everyone’s life Donella Meadows 1. Introdução Tem-se observado ao longo das últimas duas décadas um interesse crescente por parte das universidades pelo recurso a indicadores de desempenho como ferramenta de 1 Este documento foi realizado com a assistência financeira da Comunidade Europeia. Os pontos de vista nele expressos reflectem a opinião dos autores, não representando em caso algum o ponto de vista oficial da Comunidade Europeia. Trabalho publicado in N. Bryan, A. Momma, M. Pardal e A. Reinoso (orgs), Una Red de Instituciones de Educación Superior para la Promoción del Desarrollo Humano Sostenible, UNR/UNICAMP, ISBN: 950-673-535-2, Rosario/Argentina: 131-146. (1) acouto@ubi.pt; (2) fmatos@ubi.pt; (3) pguedes@ubi.pt; (4) mceu@ubi.pt