Approche intégrative du contrôle exécutif dans le paradigme de permutation de tâche Cédric A. Bouquet * , Camille Bonnin et Daniel Gaonac’h Université de Poitiers, Centre de Recherche sur la Cognition et l’Apprentissage, UMR CNRS 7295, France RÉSUMÉ Le paradigme de permutation de tâche s’est imposé ces dernières années dans l’étude des processus mis en jeu dans l’établissement d’une configuration du système cognitif nécessaire à la réalisation d’une tâche. L’objet du présent article est de montrer, à travers une revue de la littérature, comment le contrôle exécutif peut être appréhendé par le biais de ces épreuves où le sujet doit effectuer des changements fréquents de tâche. Une première partie présente le cadre théorique de cette approche. Une seconde partie présente les principaux protocoles et les effets basiques mis en évidence. Sont rapportés enfin des résultats d’études comportementales s’appuyant sur ce paradigme et qui apportent de nouveaux éléments à la connaissance des processus de contrôle exécutifs. Integrative approach of executive control in the task-switching paradigm ABSTRACT The task switching paradigm has been developed as an experimental paradigm to explore the cognitive control required to configure mental resources that are appropriate to perform a given task. Research reviewed in this article shows that these control processes can be probed by requiring subjects to switch frequently among a small set of simple tasks. First, we describe the theoretical framework of this approach, and we address the question of task-set control. In the second part we review the main experimental approaches to task switching, and we consider theoretical accounts of switch cost and task preparation. In the third and final part, we focus mainly on particular cognitive behavioral studies performed on healthy young human adults and we consider the phenomena and the related mechanisms of cognitive control evidenced in these task switching experiments. * Correspondance : Cédric Bouquet, Maison des Sciences de l’Homme et de la Société, Bâtiment A5, 5 rue Théodore Lefebvre, 86000 Poitiers, France. E-mail : cedric.bouquet@univ-poitiers.fr L’année psychologique/Topics in Cognitive Psychology, 2013, 113, 123-155