6589 LASKOWSKI Maciej 1 GUTEK Dariusz 2 MURYJAS Piotr 3 Elementy grywalizacji w logistyce WSTĘP Zgodnie z najprostszą definicją, mianem rywalizacji określa się wykorzystanie elementów znanych z różnego rodzaju gier (zarówno planszowych, jak i fabularnych czy komputerowych) takich, jak mechanika oraz techniki w celu zwiększenia zaangażowania użytkownika w wykonywanie różnego rodzaju czynności w przypadku sytuacji niebędących grami, szczególnie, gdy są one uważane przez użytkownika za nudne lub rutynowe [6]. Zamiana „nudnej” czynności w grę ma również na celu zwiększenie atrakcyjności tejże czynności oraz – w przypadku akcji podejmowanych przez wiele osób – umożliwić wprowadzenie elementów rywalizacji pomiędzy poszczególnymi użytkownikami [4]. Przed przejściem do dalszych rozważań warto najpierw zdefiniować, co w zasadzie jest grą. Klasyczna definicja autorstwa Johana Huizingimianem gry określa dobrowolną aktywność, absorbującą gracza w sposób całkowity i intensywny [2]. Co więcej, osoba grająca świadomie oddziela rozgrywkę – jako rzecz „mniej poważną” – od „zwyczajnego” świata, jednocześnie nie wiążąc gry z korzyścią materialną. Gra wymaga przeznaczenia na nią określonego miejsca w przestrzeni i poświęcenia na nią czasu, zaś odbywa się wedle ustalonego porządku i reguł. Definiując pojęcie gry warto również wspomnieć o strukturze gry, zaproponowanej przez Jonesa. Podzielił on grę na następujące elementy (za: [3]): – warunek wygranej – czyli kryterium, które musi spełnić gracz, aby odnieść wygraną; – cel, do osiągnięcia którego gracz powinien dążyć, aby osiągnąć możliwość wygranej. Pojęcie to nie jest tożsame z warunkiem wygranej, gdyż to właśnie spełnienie warunku wygranej umożliwia osiągnięcie celu; – akcja (akcje) – działanie (działania), jakie powinien podjąć gracz w trakcie rozgrywki, aby mieć szansę na uzyskanie wygranej; – przeszkody – różnego rodzaju trudności, które gracz musi pokonać w trakcie rozgrywki; – reguły – zasady, których gracz musi (lub powinien) się trzymać w trakcie rozgrywki, jak i różnego rodzaju ograniczenia go dotyczące (np. rozmiar planszy lub liczba figur i przypisane im ruchy w szachach). Struktura ta została przedstawiona na rysunku 1. Oczywiście można wyróżnić również inne elementy tworzące grę, jak na przykład mechanizmy gry, czyli czynniki zwiększające satysfakcję z rozgrywki i jednocześnie będące elementami motywującymi graczy do podejmowania kolejnych wyzwań [ 1]. Bartle wymienia między innymi (za: [1]): – osiągnięcia wewnątrz gry, stanowiące nagrodę za zaangażowanie w rozgrywkę i wyrażające się m.in. za pomocą: – tabeli wyników, pozwalającej graczowi porównać osiągnięte przez siebie rezultaty z innymi osobami; – paska postępu, pokazującego np. poziom zaawansowania gracza bądź stopień ukończenia gry; – listy osiągnięć, np. w postaci różnego rodzaju odznak lub tytułów przyznawanych graczowi w trakcie rozgrywki; 1 Politechnika Lubelska, Wydział Elektrotechniki i Informatyki, Instytut Informatyki; 20-618 Lublin; ul. Nadbystrzycka 36b. Tel: +48 81 525-20-46, Fax: +48 81 538-43-49, m.laskowski@pollub.pl Uczestnik projektu "Kwalifikacje dla rynku pracy - Politechnika Lubelska przyjazna dla pracodawcy" współfinansowanego przez Unię Eu-ropejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. 2 Politechnika Lubelska, Wydział Elektrotechniki i Informatyki, Instytut Informatyki; 20-618 Lublin; ul. Nadbystrzycka 36b. Tel: +48 81 525-20-46, Fax: +48 81 538-43-49, d.gutek@pollub.pl 3 Politechnika Lubelska, Wydział Elektrotechniki i Informatyki, Instytut Informatyki; 20-618 Lublin; ul. Nadbystrzycka 36b. Tel: +48 81 525-20-46, Fax: +48 81 538-43-49, p.muryjas@pollub.pl