FOLIA POMERANAE UNIVERSITATIS TECHNOLOGIAE STETINENSIS Folia Pomer. Univ. Technol. Stetin. 2012, Oeconomica 294 (67), 153–162 Przemysław Mućko PROGRAMY OBOWIĄZKOWYCH PRAKTYK STUDENCKICH NA KIERUNKU FINANSE I RACHUNKOWOŚĆ STUDENTS COMPULSORY INTERNSHIP PROGRAMS FOR THE FINANCE AND ACCOUNTING MAJORS Instytut Rachunkowości, Uniwersytet Szczeciński ul. Adama Mickiewicza 64, 71-101 Szczecin, e-mail: przemyslaw.mucko@wneiz.pl Summary. The paper presents the assessment of the students compulsory internship program of the finance and accounting majors’ at the Faculty of Economics and Management of the University of Szczecin. The analysis of interns’ tasks and activities reveals that the internship’s goals are fulfilled. However, there is a possibility of enhancing measurement toolkit concerning internship learning outcomes, in order to meet the requirement of the new assessment that is implemented with the Polish higher education reform. Słowa kluczowe: finanse i rachunkowość, praktyki studenckie. Key words: finance and accounting, student internships. WSTĘP Praktyka zawodowa na studiach wyższych zawsze była ważnym elementem kształce- nia w zakresie finansów, bankowości i rachunkowości. Standaryzacja programów studiów Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 12 lipca 2007 r. w sprawie standardów kształcenia dla poszczególnych kierunków oraz poziomów kształcenia, a także trybu tworzenia i warunków, jakie musi spełniać uczelnia, by prowadzić studia międzykierun- kowe oraz makrokierunki, wprowadziła obowiązkową praktykę studencką w czasie trwania studiów I stopnia w Polsce. Mimo że rozporządzenie zostało od 1 października 2011 roku uchylone przepisami związanymi z reformą nauki i szkolnictwa wyższego, nowe regulacje przewidują ocenę programową kierunków studiów między innymi na podstawie oceny efek- tów kształcenia w ramach praktyk studenckich (§2 Rozporządzenia Ministra Nauki i Szkol- nictwa Wyższego z dnia 29 września 2011 r. w sprawie warunków oceny programowej…). Praktyka studencka jest więc już stałym obowiązkowym elementem procesu nauczania w szkole wyższej. W kontekście zmian i wprowadzenia obowiązku analizy efektów praktyk pojawiają się pytania dotyczące pomiaru tych efektów, jak również możliwości ich kształto- wania przez uczelnie wyższe. Celem artykuł jest ocena realizacji efektów kształcenia w ramach praktyk studenckich na kierunku finanse i rachunkowość na podstawie praktyk realizowanych na Wydziale Nauk Ekonomicznych i Zarządzania Uniwersytetu Szczecińskiego. CELE PRAKTYK STUDENCKICH W LITERATURZE I REGULACJACH PRAWNYCH Szczególne znaczenie praktyk studenckich w programie studiów wynika z licznych oczekiwanych korzyści związanych z ich odbyciem. Wyniki badań empirycznych nie są jed-