TEVHİD-İ TEDRİSAT KANUNU ÇERÇEVESİNDE YAPILAN İMAM HATİP OKULLARI TARTIŞMALARI Selçuk Uygun* 1 Giriş 3 Mart 1924 tarihinde çıkarılan Tevhid-i Tedrisat Kanunu (TTK) 1982 Anayasası’nda “İnkılâp Kanunlarının Korunması” başlığındaki 174. madde- ye göre koruma altına alınan ilk kanunlardan biridir. Anayasanın 174. mad- desi şöyledir: “Anayasanın hiçbir hükmü, Türk toplumunu çağdaş uygarlık seviyesinin üstüne çıkarma ve Türkiye Cumhuriyetinin lâiklik niteliğini koruma ama- cını güden, aşağıda gösterilen inkılâp kanunlarının, Anayasanın halkoyu ile kabul edildiği tarihte yürürlükte bulunan hükümlerinin, Anayasaya aykırı olduğu şeklinde anlaşılamaz ve yorumlanamaz.” Günümüze kadar hiçbir maddesi değiştirilmeyen ve anayasal güvence altına alınan TTK’nın 4. maddesi ise İlahiyat Fakültesi ve İmam Hatip Okul- larının açılmasıyla ilgili hükümleri kapsamaktadır. Ancak din eğitimi ve lâiklik ilkesi söz konusu olduğunda İmam Hatip Okulları üzerinde yoğun tartışmaların olduğu görülmektedir. Bu tartışmalar kamuoyunu da önem- li ölçüde meşgul etmektedir (Uygun, 2013). Bu tartışmaların düğümlendiği nokta, bu okulların TTK’ya uygun olup olmadığı şeklindedir. * Doç. Dr., Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, e-mail: selcukuygun17@gmail.com