Süleyman Demirel Üniversitesi ktisadi ve dari Bilimler Fakültesi Dergisi Y.2009, C.14, S.2 s.261-276. Suleyman Demirel University The Journal of Faculty of Economics and Administrative Sciences Y.2009, Vol.14, No.2 pp.261-276. USING ASSOCIATIONS TO CREATE POSITIVE BRAND ATTITUDE FOR GENERATION Y CONSUMERS: APPLICATION IN FASHION RETAILING JENERASYON Y TÜKETCLER ÇN MARKA ÇARIIMLARI LE OLUMLU MARKA TUTUMU YARATMAK: MODA PERAKENDECLNDE UYGULAMA Yrd. Doç. Dr. Müge YALÇIN * Dr. rem EREN-ERDOMU ** ule DEMR *** ABSTRACT The purpose of the study is to understand which brand associations create positive brand attitude and purchase intention in the minds of Generation Y consumers for the fashion retailing in Turkey. Generation- Y, born between 1977 and 1994, represents 15 million people in Turkey. The concepts of brand associations and attitude are discussed in the light of current literature and empirical findings are interpreted on the subject matter. The results of the study show that several brand associations, namely convenience, value for money and experiential shopping, have significant effects on positive brand attitude. ÖZET Bu çalımanın amacı Türkiye’de moda perakendeciliinde Jenerasyon Y için olumlu marka tutumu ve satın alma niyeti yaratan marka çarıımlarını belirlemektir. 1977 ve 1994 yılları arasında doan Jenerasyon –Y Türkiye’de 15 milyon insanı temsil etmektedir. Marka çarıımları ve tutumu mevcut yazın ııında tartıılmı ve konu ile ilgili ampirik bulgular yorumlanmıtır. Çalımanın sonuçları birkaç marka çarıımının; kolaylık, deer ve deneyimsel alıveriin olumlu marka tutumu üzerinde önemli etkisi olduunu göstermitir. Brand attitude, brand associations, generation Y, fashion retailing Marka tutumu, marka çarıımları, Jenerasyon Y, moda perakendecilii * Marmara University, Faculty of Economics and Administrative Sciences, Department of Management, myalcin@marmara.edu.tr ** Marmara University, Faculty of Economics and Administrative Sciences, Department of Management, ireme@marmara.edu.tr *** Ms in Marketing, Marmara University, Institute of Social Science