À travers l’étude de l’incubateur technologique de coopératives
populaires (ITCP) de l’université de Rio, cet article montre que
cette structure favorise la création de coopératives par
l’enseignement des principes et des outils des logiques
marchande et coopérative, ainsi qu’en accroissant la légitimité
de ces projets. L’ITCP a également un rôle d’éducation
populaire et utilise la création de coopératives comme un
moyen d’action plus globale dans les favelas. Les différences
entre ce processus d’incubation et les pratiques habituelles
dans ce domaine sont discutées ainsi que les enseignements
possibles pour la lutte contre la pauvreté.
BERNARD LECA
Rouen Business School
LUIS EMILIO CUENCA BOTEY
HEC Business School
PHILIPPE NACCACHE
Grenoble École de management
Lutte contre la
pauvreté et innovation
organisationnelle
Le cas de l’incubateur de coopératives
populaires à Rio de Janeiro
DOI:10.3166/RFG.208-209.83-99 © 2010 Lavoisier, Paris