BY NC ND p-ISSN 1900-3099 | e-ISSN 2382-3984 Validación de contenido de una versión culturalmente adaptada al contexto venezolano de la Escala de Perfeccionismo Infantil de Oros Leonardo Andrés Aguilar-Durán*, Marilyn Yisneida Castellanos-López** Resumen Introducción: a pesar de su importancia, el reporte formal y pormeno- rizado de la validez de contenido de los instrumentos psicométricos ha sido frecuentemente descuidado. En un trabajo previo, la Escala de Perfeccionismo Infantil de Oros (2003), de origen argentino, fue adaptada lingüística y culturalmente al contexto venezolano. Objeti- vo: el propósito del presente estudio fue estimar la validez relacionada con el contenido de la versión venezolana de la escala antedicha a través del criterio de jueces. Metodología: un grupo de expertos en el tema del perfeccionismo juzgó si existe correspondencia entre lo que parece que mide cada reactivo del instrumento y la dimensión a la que pertenece; para cuantiicar el acuerdo interjueces se usó el deno- minado Índice de Validez Factorial (fvi). Resultados: la escala total y las llamadas “Autodemandas”, que se reieren a pensamientos perfec- cionistas, obtuvieron índices satisfactorios (fvi > 0,80). Hubo menos acuerdo con los ítems de la dimensión “Reacciones ante el fracaso”, en parte atribuible a factores de diferenciación cultural que inluyen en la expresión emocional. Conclusiones: ahora puede proseguirse con el resto de la validación psicométrica de la prueba. Otros estudios que persigan un objetivo similar al de este trabajo podrían emular el procedimiento aquí expuesto. Palabras clave: juicio de expertos, niños venezolanos, perfeccionis- mo infantil, psicometría, validez de contenido. * Licenciado en Psicología (Opción Psicología Clínica), Universidad Central de Venezuela. Escuela de Psicología, Facultad de Humanidades y Educación, Universidad Central de Venezuela, Venezuela. Correo electrónico: leonardo.aguilar.d@ucv.ve ** Licenciada en Psicología (Opción Psicología Clínica), Universidad Central de Venezuela. Escuela de Psicología, Facultad de Humanidades y Educación, Universidad Central de Venezuela, Venezuela. Correo electrónico: castellanos.l.marilyn@hotmail.com Recibido: 9 de marzo del 2016 Aprobado: 30 de mayo del 2016 Cómo citar este artículo: Aguilar-Durán, L. A. y Castellanos-López M. Y. (2016). Validación de contenido de una versión culturalmente adaptada al contexto venezolano de la Escala de Perfeccionismo Infantil de Oros. Pensando Psicología, 12(20), 29-41. doi: http://dx.doi. org/10.16925/pe.v12i20.1561 Artículos originales de investigación doi: http://dx.doi.org/10.16925/pe.v12i20.1561