339 HENKE, SUZETTE A. Shattered Subjects: Trauma and Testimony in Women’s Life- Writing. Londres: Macmillan Press Ltd., 1998 (xxii+216). ISBN: 0-333-75485-9 En muchas ocasiones, optamos por comenzar nuestra lectura más allá de la introducción, y desde luego la sección de “Agradecimientos” suele ser la gran olvidada cuando nos enfrentamos a estudios críticos que, como éste que nos ocupa, invitan a sumergirse inmediatamente en la lectura, sin más preámbulos. Sin embargo, las dos páginas escasas de agradecimientos en la última obra de Suzette A. Henke resultan fundamentales para evaluar el libro y el trabajo de análisis que lo respalda: una investigación comenzada en 1985, en la que la autora ha trabajado durante más de una década, en diversas universidades y con la ayuda de numerosas becas, se espera que resulte en un libro coherente, organizado y con abundante apoyatura crítica. Y esto es precisamente lo que encontramos en el libro de Henke. Así, tras una introducción en la que se proporcionan numerosos datos del estado actual de la crítica psicoanalítica en la autobiografía durante los últimos años, y en la que se nos ofrece un somero resumen de las obras y autoras que se tratarán en los seis capítulos del libro, el lector queda suficientemente familiarizado con los temas fundamentales que se enlazarán posteriormente a lo largo del análisis, y también con lo que es la tesis fundamental de la obra: cómo diversas escritoras del siglo XX, que han vivido experiencias traumáticas psíquica y físicamente, reflejan su experiencia en su obra autobiográfica y autofictiva, elaborándola literariamente con el propósito de reescribirse y re-configurarse tras dichas experiencias. Los seis capítulos en los que se organiza el material abarcan escritoras tan variadas como H.D., Anaïs Nin, Janet Frame, Sylvia Fraser o Audre Lorde. No deja de sorprender que, entre estas autoras que escriben en inglés, se encuentre la francesa Colette. Henke justifica esta en principio extraña inclusión porque “the modernity and radicality of her literary production has largely been obscured to American audiences”. Tras la lectura del capítulo 1, el dedicado a Colette, el lector efectivamente comprende cuán relevante es, en esta línea de estudio, la figura de la autora francesa, y, tras la lectura íntegra del libro, esta elección que en principio parecía “anómala” no resulta sino en una mayor variedad del material, que así abarca escritoras de muy diversa nacionalidad y diversos momentos históricos a lo largo del siglo. La primera muestra de la valía de este estudio monográfico comienza así en el sugerente título y sigue manifestándose en la introducción, sobre todo a raíz de la afortunada elección del término “scriptotherapy” para referirse a los materiales que se analizarán a continuación: este término permite enfocar el estudio del trauma no sólo en la autobiografía en sí, sino también en obras con marcado cariz autobiográfico, y sobre todo enfatiza cómo la escritura de sucesos de la propia vida puede ayudar a su catarsis o funcionar incluso como denuncia hacia aquéllos afectados por traumas similares. El primer capítulo, al que ya hemos hecho referencia, se titula “Colette’s Autofictions: Genre and Engenderment”, y se centra en la obra de la escritora francesa como reflejo del trauma sufrido durante su tormentosa relación matrimonial, que Colette reelabora y exorciza en su obra utilizando un tono irónico. Una vez que la autora ha conseguido liberarse de esta experiencia traumática, articulándola literariamente, Henke nos muestra cómo consigue, también a través de la escritura, Estudios Ingleses de la Universidad Complutense ISSN: 1133-0392 2000, 8: 339-341