CIDTFF - Indagatio Didactica - Universidade de Aveiro Tecnologias da Informação em Educação Nuno Pimenta Instituto Superior da Maia Loughborough University Nj.pimenta@gmail.com Claudia Pinheiro Instituto Superior da Maia pincludia@gmail.com Júlia Castro Instituto Superior da Maia jcastro@ismai.pt Alberto Albuquerque Instituto Superior da Maia aalbuquerque@ismai.pt Rui Resende Instituto Superior da Maia rresende@ismai.pt Resumo A teoria configuracional é marcada pelo afastamento de perspetivas sociais rígidas e estáticas determinada a estudar, a compreender e a explicar os fenómenos sociais de uma forma processual e interdependente. O quadro conceptual proposto por Norbert Elias fornece às teorias sociais uma perspetiva de construção de conceitos empíricos base, cuja função principal é a de ultrapassar as dicotomias tradicionais entre individuo e sociedade e consequentemente permitir o acesso à compreensão das redes humanas de interdependência. Esta teoria é inspiradora de novas abordagens investigativas interrogando, A teoria processual como um referente possível na investigação em Ciências Sociais do Desporto - um estudo com jogadores portugueses da seleção nacional masculina de Râguebi de sub-17