315 POSSIBILIDADES PARA O USO DO WHATSAPP NA EDUCAÇÃO: ANÁLISE DE CASOS E ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS João Batista Bottentuit Junior Universidade Federal do Maranhão – UFMA (jbbj@terra.com.br) Odla Cristianne Patriota Albuquerque Unidade de Ensino Superior Dom Bosco – UNDB (odlachris@gmail.com) Resumo: O WhatsApp tornou-se um aplicativo de comunicação com aplicabilidade em várias áreas do conhecimento, entre estas, a educação se beneficiou das inúmeras funcionalidades que a ferramenta oferece. O artigo de natureza bibliográfica e descritiva pretende apresentar aos educadores vantagens, possibilidades pedagógicas e desafios na exploração do WhatsApp na educação, bem como, analisar alguns estudos realizados com o uso deste recurso em contexto pedagógico. Palavras Chaves:Estratégias Pedagógicas, WhatsApp, Tecnologias Móveis Abstract: The app WhatsApp has become a communication application with applicability in various fields of knowledge, including education – which has benefited from many features it offers. This article which has a bibliographic and descriptive approach aims at presenting educators the advantages, educational opportunities and challenges in taking use of WhatsApp in education, as well as, analyzing some studies carried out with the use of this resource in the teaching context. Keywords: Pedagogical Strategies, WhatsApp, Mobile Technologies Introdução A sociedade contemporânea também chamada de sociedade em rede (CASTELLS, 2005) exige conexão instantânea, comunicação em tempo real utilizando para isso tecnologias de ponta com possibilidades de troca de imagens, textos e áudio. Este cenário exige conhecimentos e habilidades para se manusear ferramentas e aplicativos que possibilitem esta conexão. Castells (ibid.) nos lembra que nunca tivemos tanta informação circulando na rede como nos dias atuais, e que estas possibilidades tornam a vida humana mais prática e ágil.