Comentario del poema «Cuestión de estadísticas», de Piedad Bonnett Por: Marda Zuluaga Aristizábal 1. El poema CUESTIÓN DE ESTADÍSTICAS 1 Fueron veintidós, dice la crónica. 2 Diecisiete varones, tres mujeres, 3 dos niños de miradas aleladas, 4 sesenta y tres disparos, cuatro credos, 5 tres maldiciones hondas, apagadas, 6 cuarenta y cuatro pies con sus zapatos, 7 cuarenta y cuatro manos desarmadas, 8 un solo miedo, un odio que crepita, 9 y un millar de silencios extendiendo 10 sus vendas sobre el alma mutilada. 2. El comentario 2.1 Prolegómenos Comentar e intentar analizar un poema no es tarea fácil. Sin embargo, es interesante adentrarse en ese ejercicio para hacer una aproximación al entendimiento de un poema que vaya más allá de la mera subjetividad del lector que lo recibe. Observar y describir son puntos de partida para empezar a captar el poema en su forma y en su ritmo, reconociendo su estructura y el uso (o no) que en él se hace de las reglas gramaticales y sintácticas. Partiendo de esa aproximación primera comienzan a surgir interpretaciones que, apegadas al texto, prefiguran su posible comprensión, esbozan algunas ideas sobre su sentido y conforman una explicación argumentada de los caminos que se han recorrido para llegar a tal o cual afirmación. El presente comentario tendrá en cuenta ideas y recomendaciones de distintos autores, como aquella que Borges retoma de Berkeley, según la cual un texto Dzes un conjunto de