RAZLOZI I ODREDNICE RANOGA NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA Ivana FERIĆ, Goran MILAS, Stanko RIHTAR Institut društvenih znanosti Ivo Pilar, Zagreb UDK: 371.212.74:373.5 Izvorni znanstveni rad Primljeno: 1. 4. 2010. Da bi se dobio što jasniji uvid u probleme koji dovode do ranoga napuštanja školovanja, provedeno je opsežno kvalitativno i kvantitativno istraživanje metodama fokus- -grupa i anketnog istraživanja, u kojem su sudjelovali srednjoškolci, njihovi profesori i roditelji te mladi koji su napustili školovanje bez završene srednje škole. Na temelju dobivenih podataka može se zaključiti kako su najčešći razlozi napuštanja školovanja: loš školski uspjeh, nedostatak motivacije i interesa za školu, disciplinski problemi te loša obiteljska materijalna situacija. U nešto manjem broju slučajeva navodi se i zasnivanje radnog odnosa ili nemogućnost usklađivanja škole i posla te specifični razlozi, poput bolesti, trudnoće i braka. Ovi su nalazi dodatno potvrđeni rezultatima provedene regresijske analize, kojom su kao najznačajniji prediktori napuštanja školovanja utvrđeni: loš školski uspjeh, učestalo ponavljanje razreda, nizak socioekonomski status obitelji te nizak stupanj obrazovanja majke. Klasterskom analizom utvrđena su tri temeljna tipa "odustajača", koji se međusobno razlikuju s obzirom na obrazovno dostignuće i sociodemografska obilježja obitelji iz kojih dolaze, ali i razlozi zbog kojih su, prema vlastitoj procjeni, napustili školovanje, čime je upozoreno na važnost poštovanja heterogene prirode mladih "odustajača" u razradbi programa i mjera prevencije i pomoći. Ključne riječi: mladi, obrazovanje, prerano napuštanje školovanja Ivana Ferić, Institut društvenih znanosti Ivo Pilar, Marulićev trg 19/I, p. p. 277, 10 001 Zagreb, Hrvatska. E-mail: Ivana.Feric@pilar.hr 621 