Alinea Gonçalves: Os Modelos de Intervenção são eficazes para melhorar a Inclusão de Crianças com Autismo. I Escola Superior de Educação Almeida Garrett ALINEA D’ASCENÇÃO GONÇALVES OS MODELOS DE INTERVENÇÃO SÃO EFICAZES PARA MELHORAR A INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM AUTISMO Orientador científico: Nuno Mateus Escola Superior de Educação Almeida Garrett Lisboa 2011