ORIENTAÇÃO SEXUAL: ENTRE A FAMÍLIA E A ESCOLA, A QUEM COMPETE EDUCAR? Peixoto, Reginaldo 1 Resumo O presente trabalho tem como objetivo alavancar uma discussão sobre a trajetória da Educação Sexual ao longo dos últimos séculos, na tentativa de compreender como que algumas instituições como a igreja, a família e escola têm, historicamente, se posicionado e contribuído para a formação e Orientação Sexual, principalmente de crianças e jovens em idade escolar. Para cumprir os objetivos propostos, faremos uma discussão sobre o papel da família como primeira instituição de educação não formal, sobre sua participação, juntamente com a igreja na formação sexual e sobre o papel que ocupam as escolas e os/as professores quando trabalham, ou não, questões ligadas à sexualidade. Dessa forma procuraremos compreender de quem é o dever de educar e, se a família, a igreja e a escola têm dado conta de formar para a emancipação, para a convivência e o respeito entre os sujeitos. Palavras Chave: Educação, Sexualidade; Diversidade; Respeito. 1 Licenciado em Letras pela UEM, Arte/Educação pela FGF, Especialista em Educação Pública pela UEM, Mestre em Educação pela UEM, Doutorando em Educação, Arte e História da cultura pela MACKENZIE.