REVISTA DE LA FACULTAD DE MEDICINA 115 El problema de investigación. G Bauce Revista de la Facultad de Medicina, Volumen 30 - Número 2, 2007 (115-118) EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN Gerardo Bauce* _____________________________________________________________________________________________________________________ RESUMEN: El presente artículo es una revisión de la literatura para ofrecer a quienes se inician en el proceso de investigación una guía para elaborar el planteamiento del problema. Palabras clave: Investigación, Proyecto, Planteamiento del problema. ABSTRACT: The presente article is a lierature review to offering at who begin the investigation process a guide to elaborate the problem explanation. Key words: Investigation, Project, Explanation of the problem. * Profesor Titular. Escuela de Nutrición y Dietética. Facultad de Medicina. Universidad Central de Venezuela. Recibido: 25 - 05 - 07. Aceptado. 02 –11-07 Cuando se revisa una propuesta sobre un tema a investigar o se lee un proyecto de investigación, particularmente si se trata de un Trabajo Especial de Investigación (TEI) o una tesis de grado, es fácil encontrar un denominador común, como lo es el planteamiento del problema, el cual se limita o reduce a la formulación de una pregunta, o de varias preguntas en el mejor de los casos. Igualmente surge la duda de saber si eso que se ha denominado planteamiento del problema está bien redactado o simplemente no se corresponde con el título que le anteceda. Para algunos autores, “el tema que se seleccione para formular un proyecto de investigación o proyecto de tesis, tiene necesariamente connotaciones genéricas que se relacionan con la disciplina, carrera o área de conocimiento en la cual nos hemos formado” (1) . En toda investigación, resulta sumamente necesario describir la situación objeto de estudio (los investigadores de las ciencias sociales denominan este aspecto como planteamiento del problema) (2,3) . Al describir la situación, podemos observar que, desde nuestra óptica las cosas no marchan como deberían ser o simplemente no están funcionando bien; esta observación y descripción nos permite identificar las posibles causas del “problema a investigar”, así como los diversos factores que directa o indirectamente están incidiendo sobre la situación considerada. De tal manera, que describir la situación en la que estamos interesados en investigar, nos obliga a responder algunas interrogantes: ¿Qué? Es lo que está sucediendo, ¿Cuál? Es la problemática que está ocurriendo o cuáles son los factores que están provocando la situación y se constituyen en puntos críticos para el desarrollo lógico del fenómeno o proceso y el desempeño adecuado de cada uno de los elementos que intervienen en dicho fenómeno o proceso; ¿Cómo? Puede ser mejorada o modificada la situación actual (esto nos podría llevar a la formulación