RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Sekolah : MTs. Sirna Miskin Mata Pelajaran : Matematika Kelas/Semester : VII/1 Materi Pokok : Operasi hitung pecahan Alokasi Waktu : 1 pertemuan/ 2JP A. Kompetensi Inti 1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya. 2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya. 3. Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata. 4. Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori. B. Kompetensi Dasar 3.2 Menjelaskan dan melakukan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan dengan memanfaatkan berbagai sifat operasi 4.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan C. Indikator Pencapaian Kompetensi KD 1.1: 1.1.1 Ikut berdoa sebelum dan sesudah pembelajaran dan mengahargai pendapat temannya 1.1.2 Memberi salam pada saat memulai dan mengakhiri kegiatan pembelajaran. 1.1.3 Bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu KD-2.1: 2.1.1 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, dan tanggungjawab dalam menyelesaikan masalah 2.2.1 Memiliki rasa ingin tahu percaya diri, dan ketertarikan pada matematika serta memiliki rasa percaya pada daya dan kegunaan matematika yang terbentuk melalui pengalaman belajar KD 3.1: 3.2.1 Menentukan hasil penjumlahan bilangan pecahan 3.2.2. Menentukan hasil pengurangan bilangan pecahan KD 4.1: 4.2.1 Menyelesaikan masalah konstektual yang berkaitan dengan operasi hitung bilangan pecahan