COMISIÓN 1.1. PROGRAMAS DE ESTUDIO, COMPETENCIAS PROFESIONALES Y TRANSDISCIPLINARIEDAD TÍTULO: La enseñanza del guion en Periodismo y Publicidad: nuevas narrativas para nuevos mercados en Chile Autor: Dr. Rubén Dittus Institución: Universidad Central de Chile País: Chile Correo electrónico: ruben.dittus@ucentral.cl Síntesis curricular: Doctor en Ciencias de la Comunicación por la Universidad Autónoma de Barcelona, Magíster en Guion Cinematográfico por la Universidad Finis Terrae. Editor de la Revista Chilena de Semiótica. RESUMEN Este trabajo se enmarca en el Proyecto FONDECYT N°1160637, titulado “La formación del guionista en Chile”, del cual el autor es investigador responsable. Se trata, por tanto, del avance de una investigación más amplia que busca describir el entrenamiento en teoría y práctica del guion tanto para los medios tradicionales como en nuevas plataformas. Se describe la presencia de estos contenidos en la formación de Periodistas y Publicistas en universidades chilenas, a partir del análisis de los perfiles de egreso y mallas curriculares vigentes. Se trata de profesionales que en algún momento de su vida laboral usarán el conocimiento sobre las diferentes maneras de narrar, tanto para informar, persuadir o entretener. Dichas competencias se presentan declaradas con distintos énfasis y matices en los perfiles analizados. Palabras clave: Guion, enseñanza, periodismo, publicidad, storytelling. Requerimiento para la presentación: se requiere power point y equipo para audio.